智慧学习导学练明天出版社三年级语文人教版
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3. 用“____”画出文中描写孩子们上课专心听讲的句子。
答案：一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。
解析：文中“一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听”描写了孩子们专注学习的状态，“探求”“谛听”体现专心。
4. 短文中画“﹏﹏”的句子是（ ）句，请你也写一个这样的句子：（ ）。
答案：比喻 当欢快的下课铃声响起，同学们像小鸟似的飞出了教室。
解析：“同学们像喜鹊似的飞进了教室”把“同学们”比作“喜鹊”，是比喻句。仿写时用“像……似的”结构，如“当欢快的下课铃声响起，同学们像小鸟似的飞出了教室”。
5. “山间的新笋，天天向上。山里的孩子，茁壮成长。”新笋和孩子之间有什么联系呢？说说你对这句话的理解。
答案：新笋在山间努力生长，象征山里的孩子在学校中不断成长。这句话用新笋天天向上比喻孩子茁壮成长，体现了孩子们充满生机与希望，在良好的环境中健康发展。
言为心声
参观完大青树下的小学后，大家一致认为这所学校太特别了，真让人向往。你的学校是什么样子的呢？有特别之处吗？请你也来介绍一下你的学校吧！
答案：（示例）我的学校坐落在城市的中心，校园里有一个美丽的花坛，春天开满了五颜六色的花。教学楼的墙壁上画着许多名人名言，激励我们努力学习。最特别的是学校有一个很大的图书馆，里面有各种各样的书，下课后我常常去那里看书。我们的课间活动也很丰富，有跳绳比赛、足球赛等，同学们都很快乐。
