2009年22套高考数学试题(整理三大题)
(十一)
17. 在中,分别是三个内角的对边.若,,求的面积w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
18. 已知甲盒内有大小相同的3个红球和4个黑球,乙盒内有大小相同的5个红球和4个黑球.现从甲、乙两个盒内各任取2个球.
(Ⅰ)求取出的4个球均为红球的概率;
(Ⅱ)求取出的4个球中恰有1个红球的概率;
19. 如图,平面平面,四边形与都是直角梯形,
(Ⅰ)证明:四边形是平行四边形;
(Ⅱ)四点是否共面?为什么?
(Ⅲ)设,证明:平面平面
(十二)
17.已知<<<,
(Ⅰ)求的值.
(Ⅱ)求.
18. 某项选拔共有四轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答问题者进入下一轮考核,否则
即被淘汰.已知某选手能正确回答第一、二、三、四轮的问题的概率分别为、、、,且各轮问题能否正确回答互不影响.
19. 如图,四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,
(I)求证:平面BCD;
(II)求异面直线AB与CD所成角的大小;
(III)求点E到平面ACD的距离。
(十三)
17.已知函数.
(Ⅰ)求函数的最小正周期;
(Ⅱ)求函数在区间上的最小值和最大值.
18.从某批产品中,有放回地抽取产品二次,每次随机抽取1件,假设事件:“取出的2件产品中至多有1件是二等品”的概率.
(1)求从该批产品中任取1件是二等品的概率;
(2)若该批产品共100件,从中任意抽取2件,求事件:“取出的2件产品中至少有一件二等品”的概率.
19. 如图,在直三棱柱ABC-A1B
(Ⅰ)证明:ED为异面直线BB1与AC1的公垂线;
(Ⅱ)设AA1=AC=AB,求二面角A1-AD-C1的大小
(十四)
17.在中,已知,,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.
18. 某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训,以提高下岗人员的再就业能力,每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加两项培训或不参加培训,已知参加过财会培训的有60%,参加过计算机培训的有75%,假设每个人对培训项目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响.
(I)任选1名下岗人员,求该人参加过培训的概率;
(II)任选3名下岗人员,求这3人中至少有2人参加过培养的概率
19. 在长方体中,已知,
求异面直线与所成角的大小(结果用反三角函数值表示).
(十五)
17.已知的周长为,且.
(I)求边的长;(II)若的面积为,求角的度数.
18. 甲、乙两名跳高运动员一次试跳米高度成功的概率分别是,,且每次试跳成功与否相互之间没有影响,求:
(Ⅰ)甲试跳三次,第三次才成功的概率;
(Ⅱ)甲、乙两人在第一次试跳中至少有一人成功的概率;
(Ⅲ)甲、乙各试跳两次,甲比乙的成功次数恰好多一次的概率
19. 如图,在长方体中,分别是的中点,分别是的中点,
(Ⅰ)求证:面;
(Ⅱ)求二面角的大小。 (Ⅲ)求三棱锥的体积。
答案
(十一)
17.解: 由题意,得为锐角,,
,
由正弦定理得 , .
18. (Ⅰ)解:设“从甲盒内取出的2个球均为红球”为事件,“从乙盒内取出的2个球均为红球”为事件.由于事件相互独立,且
,,
故取出的4个球均为红球的概率是
.
(Ⅱ)解:设“从甲盒内取出的2个球中,1个是红球,1个是黑球;从乙盒内取出的2个红球为黑球”为事件,“从甲盒内取出的2个球均为黑球;从乙盒内取出的2个球中,1个是红球,1个是黑球”为事件.由于事件互斥,且
,.
故取出的4个红球中恰有4个红球的概率为
.
19. 由平面平面,,得平面,
以为坐标原点,射线为轴正半轴,建立如图所示的直角坐标系
(Ⅰ)设,则由题设得
于是
又点不在直线上
所以四边形是平行四边形。
(Ⅱ)四点共面。理由如下:
由题设知,所以
又,故四点共面。
(Ⅲ)由得,所以
又,因此
即
又,所以平面
故由平面,得平面平面
(十二)
17.解:(Ⅰ)由,得
∴,于是
(Ⅱ)由,得
又∵,∴
由得:
所以
解:(Ⅰ)记“该选手能正确回答第轮的问题”的事件为,则,,,,该选手进入第四轮才被淘汰的概率.
(Ⅱ)该选手至多进入第三轮考核的概率
.
19. (I)证明:连结OC
而
即
平面
(II)解:以O为原点,如图建立空间直角坐标系,则
异面直线AB与CD所成角
的大小为
(III)解:设平面ACD的法向量为则
令得是平面ACD的一个法向量。
又
点E到平面ACD的距离
(十三)
17(Ⅰ)解:.
因此,函数的最小正周期为.
(Ⅱ)解法一:因为在区间上为增函数,在区间上为减函数,又,,,
故函数在区间上的最大值为,最小值为.
解法二:作函数在长度为一个周期的区间上的图象如下:
由图象得函数在区间上的最大值为,最小值为
18. (1)记表示事件“取出的2件产品中无二等品”,
表示事件“取出的2件产品中恰有1件二等品”.
则互斥,且,故
于是.
解得(舍去).
(2)记表示事件“取出的2件产品中无二等品”,
则.
若该批产品共100件,由(1)知其中二等品有件,故.
19. (Ⅰ)如图,建立直角坐标系O-xyz,其中原点O为AC的中点.
设A(a,0,0),B(0,b,0),B1(0,b,
则C(-a,0,0),C1(-a,0,
=(0,b,0),=(0,0,
?=0,∴ED⊥BB1.
又=(-
?=0,∴ED⊥AC1, ……6分
所以ED是异面直线BB1与AC1的公垂线.
(Ⅱ)不妨设A(1,0,0),则B(0,1,0),C(-1,0,0),A1(1,0,2),
=(-1,-1,0),=(-1,1,0),=(0,0,2),
?=0,?=0,即BC⊥AB,BC⊥AA1,又AB∩AA1=A,
∴BC⊥平面A1AD.
又 E(0,0,1),D(0,1,1),C(-1,0,1),
=(-1,0,-1),=(-1,0,1),=(0,1,0),
?=0,?=0,即EC⊥AE,EC⊥ED,又AE∩ED=E,
∴ EC⊥面C1AD. ……10分
cos<,>==,即得和的夹角为60°.
所以二面角A1-AD-C1为60°. ………12分
(十四)
17.(Ⅰ)解:在中,,由正弦定理,
.
所以.
(Ⅱ)解:因为,所以角为钝角,从而角为锐角,于是
,
,
.
.
18. 解:任选1名下岗人员,记“该人参加过财会培训”为事件,“该人参加过计算机培训”为事件,由题设知,事件与相互独立,且,.
(I)解法一:任选1名下岗人员,该人没有参加过培训的概率是
所以该人参加过培训的概率是.
解法二:任选1名下岗人员,该人只参加过一项培训的概率是
该人参加过两项培训的概率是.
所以该人参加过培训的概率是.
(II)解法一:任选3名下岗人员,3人中只有2人参加过培训的概率是
.
3人都参加过培训的概率是.
所以3人中至少有2人参加过培训的概率是.
解法二:任选3名下岗人员,3人中只有1人参加过培训的概率是
.
3人都没有参加过培训的概率是.
所以3人中至少有2人参加过培训的概率是
19. 以为坐标原点,分别以、、所在直线为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系. ……2分
则 ,
得 . ……6分
则, ……10分
与的夹角大小为,
即异面直线与所成角的大小为. ……12分
(十五)
17.解:(I)由题意及正弦定理,得,
,
两式相减,得.
(II)由的面积,得,
由余弦定理,得
,
所以.
18. 解:记“甲第次试跳成功”为事件,“乙第次试跳成功”为事件,依题意得,,且,()相互独立.
(Ⅰ)“甲第三次试跳才成功”为事件,且三次试跳相互独立,
.
答:甲第三次试跳才成功的概率为.
(Ⅱ)“甲、乙两人在第一次试跳中至少有一人成功”为事件.
解法一:,且,,彼此互斥,
.
解法二:.
答:甲、乙两人在第一次试跳中至少有一人成功的概率为.
(Ⅲ)设“甲在两次试跳中成功次”为事件,
“乙在两次试跳中成功次”为事件,
事件“甲、乙各试跳两次,甲比乙的成功次数恰好多一次”可表示为,且,为互斥事件,
所求的概率为
答:甲、乙每人试跳两次,甲比乙的成功次数恰好多一次的概率为
19. 以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立直角坐标系,则
∴
(Ⅰ)
取,显然面
,∴
又面 ∴面
(Ⅱ)过作,交于,取的中点,则∵
设,则
又
由,及在直线上,可得:
解得
∴ ∴ 即
∴与所夹的角等于二面角的大小
故:二面角的大小为
(Ⅲ)设为平面的法向量,则
又
∴ 即 ∴可取
∴点到平面的距离为
∵,
∴
∴
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
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