5、某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为分，分；，，那么成绩较为整齐的是(　　 )

A．甲班　　　　 B．乙班　　　 　C．两班一样整齐　　　　 D．无法确定

4、一般具有统计功能的计算器可以直接求出(　 　)

A．平均数和标准差　　 B．方差和标准差　　 C．众数和方差　　　 D．平均数和方差

3、设a是大于1的实数，若a，，在数轴上对应的点分别记作A、B、C，则A、B、C三点在数轴上自左至右的顺序是(　)．

A．C，B，A　　　 B．B，C，A　　　　 C．A，B，C　　　　 D．C，A，B

2、不等式组的解集为(　 　)

A．x＞1或x＜－2　　　 B．x＞1　　　 C．－2＜x＜1　　　 D．x＜－2

1、下列多项式中能用完全平方公式分解的是(　　 )

A.x²-x+1　　 B.1-2xy+x²y²　　 C.a²+a+　　 D.-a²+b²-2ab

26、如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB边上的高．

①写出图中所有的相似的三角形．

②想一想，AC²＝AD•AB；BC²＝BD•AB,这两个等式成立吗？写明理由．　　　　　　　　　

③根据以上结论，请验证上学期所学的直角三角形中的勾股定理．

25、作图：已知线段AB，求作线段AB的黄金分割点C。

24、如图，小明在一次升旗时，发现自己身子的影子的顶端正好与旗杆的影子的顶端重叠，此时他距旗杆20m，已知小明的身高为1.6m，此时的影长为2米．你能帮小明算出旗杆的高度吗？

23、有一群猴子，一天结伴去偷桃子，在分桃子时，如果每个猴子分了3个，那么还剩59个；如果每一个猴子分5个，都能分得桃子，但剩下一个猴子分得的桃子不够5个，你能求出有几只猴子，几个桃子吗？

22、如图，在三角形ABC中，已知DE//BC，AD=3BD，，求