6.下图所示的是使用刻度尺测量物体长度的几种做法,其中正确的是
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A B C D
5.一个物体的质量是300g,这个物体可能是
A.一张课桌 B.一本书 C.一支铅笔 D.一个学生
4.下列光学仪器中,没有用到凸透镜的是
A.投影仪 B.照相机 C.近视镜 D.显微镜
3.如下图所示,能正确地表示光从空气进入玻璃中的光路是
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A B C D
2.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面的哪些方法是有效、合理的
A.教师讲话声音大一些 B.每个学生都戴一个防噪声耳罩
C.在教室周围植树 D.教室内安装噪声监测装置
1.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪些物体为参照物
A.河岸上的树 B.船舱
C.迎面驶来的船 D.河水
23.(10分)以下是小明和小亮所写的一份探究报告问题:并联电路中干路的电流与各支路的电流有什么关系?猜想:在如图甲所示的并联电路中,可能会有I3=I1+I2。
设计:设计相关电路,进行测量(略)。
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实验:按电路图连接电路,闭合开关后,记录数据见下表:
|
1点电流I1/A |
2点电流I2/A |
3点电流I3/A |
|
0.4 |
0.4 |
0.8 |
结论:由数据可得,并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,且各支路电流相等。根据他们的探究过程,回答下列问题:
(1)他们的结论______(填“正确”或“错误”)。如果你选择了“错误”,请指出结论中错误的部分:_________________________。
(2)他们的实验步骤有没有缺陷?若有缺陷,请你提出改进建议:___________________。
(3)若想测量出灯泡L1的电流大小,请在图乙中用笔画线代替导线,连接好实物(估计电流值约为0.4A)
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22.(12分)小薇同学把某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表。由于疏忽,她把一个温度值读错了。请你帮助小薇分析实验数据并回答:
|
时间/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
|
温度/℃ |
98 |
? |
85 |
80 |
79 |
69 |
79 |
75 |
71 |
67 |
641 |
6I |
(1)错误的数据是__________。(填温度值)
(2)记时2秒时的温度如下图所示,则此时温度为:_______________。
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(3)标准大气压下,酒精的熔点是-117℃、沸点是78℃;水银的熔点是-39℃、沸点是357℃.你认为做此实验测其温度时应选用__________温度计。(选填“酒精”或“水银”)
(4)把错误的数据更改正确并填出2秒时的温度,根据这些数据在下图中画出该固体冷却时温度随时间的大致变化图像。
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(5)该物质是_________(选填“晶体’’或“非晶体’’),原因是_______________________。
21.(6分)利用身边常见的物品,做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法,也是一种创新。请你用如图所示的塑料吸管和激光笔,从正反两方面分别设计一个实验方案,探究光在空气中是沿直线传播的。
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(1)正方案:探究光在空气中是沿直线传播的。
(2)反方案:探究光在空气中不可能是沿曲线传播的。
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