28.(10分)小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐,“风力测试仪”的原理如图所示。电源电压6V,R0为保护电阻,AB为长20cm、阻值为50Ω的均匀电阻丝。OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为2N的球P。闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝的B端接触;有风时,球P受风力作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转,当偏转到电阻丝的A端时,电流表示数为0.6A。已知悬挂点O与电阻丝B端为10cm,金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦,求:
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(1)R0的阻值;
(2)无风时电流表示数;
(3)在风力作用下,当金属细杆OP在图示位置静止时,作出F风的力臂,并求出该力的大小。
27.(6分)如图滑动变阻器的最大电阻为200Ω,R1的电阻为50Ω,电源电压为10V保持不变,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,求电流表和电压表的读数变化范围分别是多少?![]()
26.(6分)实验室里有一个电灯,它正常发光时的电阻为10Ω、电压是4V,现要用一个电压为6V不变的蓄电池使它正常发光,应该给它怎样连接一只阻值多大的电阻?(作出电路图,写出计算的过程)
25.(4分)如图所示,是平桥中学物理实践小组同学所作的关于定值电阻R1、R2的U-I图像。
(1)试根据图像求出R1、R2的阻值;
(2)将R1、R2串联接入6V的电路,电路中的电流有多大?
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24.已知黑箱中有两个阻值均为R的电阻,RBD=0,RCD=4Ω,RAC=4Ω,RAB=8Ω,请画出框内电路,并标出R的值。
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23.小敏想用“伏安法”测出小电灯的电阻,所选择的器材如下图所示,估计电灯的电阻约为10Ω.
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(1)请在下框内画出电路图,并根据电路图用笔画线代替导线,将图中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变小;
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(2)本实验的实验原理是 ;
(3)在连接电路的过程中,开关应该处于 状态,在接通电路前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值 的位置。
(4)通过测量和计算,发现灯两端的电压越大时,灯的电阻越大。小敏认为,这说明“导体的电阻与电压有关,电压越大电阻越大”。你认为这一说法对吗?答 ,
“电压越大电阻越大”的原因是
22.如图(甲)、(乙)所示,把M、N 分别跟废目光灯管中的钨丝和废灯泡灯芯连接,观察钨丝和灯泡灯芯加热前后电流表的示数变化情况,其中(甲)图中电流表的示数将 ________________ ,此现象表明 __________________ ____________________________。(乙)图中电流表的示数将_______________,此现象表明______________ ___ ______。
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21.平中物理实践小组按图所示的电路图连接好了电路(其中R1为定值电阻,R2为电阻箱),闭合开关,各电路器件工作正常,他们调节电阻箱,记录了各表的示数如下表所示,请通过比较、推理、归纳,回答以下问题,要求用文字叙述。
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实验次序 |
A1示数/A |
A2示数/A |
A3示数/A |
V1示数/V |
V2示数/V |
V3示数/V |
|
1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
1 |
6 |
5 |
|
2 |
0.2 |
0.2 |
0.2 |
2 |
6 |
4 |
|
3 |
0.3 |
0.3 |
0.3 |
3 |
6 |
3 |
(1)比较A1 A2 A3示数的示数可得出规律
(2)比较V1 V2 V3示数的示数可得出规律
(3)研究A1和 V1的示数可以得出的规律
20.如图所示的电路中,电阻R1=2欧,R2=l欧,电压 U保持不变.当开关S断开时,电流表A的示数为I;当开关S闭合时,电流表 A的示数为I’.则I与I’的比值为
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A.1:2 B.2:1 C.2:3 D.3:2
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
19.如图所示,电源电压不变,当滑动变阻器接入电路部分电阻为R/,定值电阻R1两端的电压为U;调节P的位置,使定值电阻两端的电压变为U/2,滑动变阻器接入电路的电阻为
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A.2R/ B.R/ C.2R1+R/ D.R1+2R/
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