20．峂峂为了探究浮力的大小跟什么因素有关，他做了图所示的实验．

(1)从图①②③可以得出：浮力的大小与__________________________有关．

(2)图⑤中物体受到的浮力大小为_____________N．

(3)对比③④两次实验可知，浮力的大小与 _____________无关。

19．小凯在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越_____________。由此可推理：如果运动的物体不受力，它将_____________。同时也能说明力是改变物体______________的原因；小凯想用木块代替小车探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是木块、钩码和__________________________。

18．小芬同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示．

　 (1)保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小芬发现接触面积越大，小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与_____________有关．

　 (2)保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小芬发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与_____________有关．

　 (3)实验过程中，压力的作用效果是通过__________________________表现出来的．

　 (4)小芬将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小芬认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，你认为小芬的说法对吗？

答：_____________

17．质量为0．27kg的苹果漂浮在水中时，约有1/l0的体积位于水面之上，如图所示．

请解答： (1)苹果受到的浮力大小．　 (2)苹果的密度．

16．俯卧撑是一项常见的健身项目．如图是小先同学做俯卧撑时的示意图，他的身体可视为杠杆，O点为支点．P点为重心,重力为500N．重力的力臂L₁和地面对手支持力的力臂L₂.

(1)若L₁=0.9m，L₂=1.5m，求地面对双手支持力的大小．

(2)若每个手掌的面积约为1.5 ×10^-2m²，求双手对地面的压强．

15．如图所示，某实验小组将类似飞机机翼的物体立在电子秤上，用电风扇对其吹风，电风扇吹风后秤的示数将会_____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，该实验得到的结论是机翼上方空气流速_____________，压强_____________，所以机翼获得一个升力。

14．在“测量盐水密度”的实验中：　　

(1)将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节_____________，使横梁平衡；

(2)在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；

(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示)，则量筒内盐水的体积是_____________cm³。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动_____________使天平平衡；

(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为_____________g。通过计算可知盐水的密度为_____________ kg／m³。

13．(1)如图所示，人的手臂相当于一个杠杆，它的支点在O点。请画出图中铅球对手的作用力F的力臂L。

　 (2)请在图中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。

(3)重为10N的小球在水平地面上匀速滚动，在图中画出小球所受重力的示意图

12． “094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的压强_____________(填“变大”、“变小”或“不变”)，潜艇是靠改变_____________实现浮沉的。

11．小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的六楼，上楼共用时3min．在此过程中，小明对这袋米做了_____________J的功，对米做功的功率为_____________W．