6．古诗欣赏，请完成文后1-2题。(5分)

江城子　 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

(1)本词上阕写景，描写了____________的宏大壮观的场面；下阕言志，抒写了词人　　 ________________________________________________的豪情壮志。(2分)

(2)“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？(3分)

5．根据下列名著填空。(2分)

《水浒传》　 《傅雷家书》　 《培根随笔》

名著中总有许多情感或精神令我们感动不已。《鲁滨孙漂流记》。让我们感受到流落荒岛的鲁滨孙积极乐观、永不放弃的精神；《钢铁是怎样炼成的》，让我们感受到一个无产阶级英雄为理想而献身的崇高精神。《___________》让我们感受到________________________。

4．诗文默写。(4分)

①________________________，背灼炎天光。(《观刈麦》　 白居易)

②___________________，__________________。敲门试问野人家。(《浣溪沙》 苏轼)

③________________________，只有香如故。(《卜算子·咏梅》　 陆游)

④温庭筠的《商山早行》中把几个名词排列连缀起来，构成一幅早行的清冷图景，后人常引此形容游子早行的景象和心境的诗句：________________，_________________。

3．下列句子中有语病的一项是(　　 )。(2分)

A．在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。

B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

C．课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。

D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。

2．依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是(　　 )(2分)

(1)把语文对话融入唱歌之中，这种____________的教学方法，颇受同学们欢迎。

(2)只有拥有一颗纯真的心，才可以____________烦恼的枷锁。

(3)最近市有关部门联合行动，迅速____________黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。

(4)“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动_________了伟大的人格。

A．新鲜　 摆脱　　 取消　 树立　 　　　　　　　　　 B．新颖　 摆脱　　 取缔　 塑造

C．新鲜　 驱散　　 取消　 树立　　 　　　　　　　　　 D．新颖　 驱散　　 取缔　 塑造

1．下面是几行优美的文字，请你读一读，完成(1)-(3)题。(4分)

青春，是一首余韵不绝的歌曲，跳跃的音符bōdòng着我们激情澎湃的心弦；青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们纯真灿烂的面庞；青春，_____________________，______________________。世界上，还有什么比“青春”两个字眼更动人，更富有魅力？

(1)第一行中，根据拼音提示，应写出的汉字是：____________。(1分)

(2)第二行中，加点的字“薄”的读音是____________。(1分)

(3)仿照前两行的句式，把第三行句子补写完整。(2分)

20、题目：有一种美丽　　　

要求：先在横线上添上适当的词语，然后写一篇600字以上的文章。

说明：除诗歌外，文体不限。