3．下列四个图所示的实验装置中，用来研究电磁感应现象的是(　)

2．如图所示的装置中，能使小量程电流表指针偏转的情况是(　)

　A．使导体棒AB上下运动

　B．使导体棒AB左右运动

　C．使导体棒AB前后运动

　D．使导体棒AB静止不动

1．下列情况下，能够产生感应电流的是(　)

　A．导体在磁场中运动

　B．一段导体在磁场中做切割磁感线运动

　C．使闭合的导体全部在磁场中不动

　D．使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动

6．小明学习了电磁感应现象后，就想：产生的感应电流的大小与什么有关呢？他找了几个要好的同学开始了讨论和猜想：既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分，那么感应电流的大小是否与这两者有关呢？

于是他们开始做实验，首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图)重新安装了仪器，并且准备了磁性强弱不同的磁铁，以便改变磁场的强弱，闭合电路后，他先改变导体在磁场中运动的快慢，观察电流表指针摆动幅度的大小。实验发现：导体在磁场中切割磁感线运动的速度越大，电流表指针摆动的幅度越大；然后，他又保持导体运动的快慢不变，换用磁性强的磁铁来做实验，发现磁性越强，电流表指针摆动的幅度越大。对于这么重大的发现，他高兴不已。

(1)小明从自己的实验中能得出什么结论？

(2)他们在实验中主要用到了哪两种研究方法？

(3)要产生更大的电流可以采用哪些措施？

(4)请你解释一下为什么手摇发电机的手柄摇得越快，灯泡越亮？

[课后提升]

5．如图所示，两同学甩动与电流表相连的长导线，发现电流表的指针来回摆动。

(1)这种现象叫做　　　　现象，这是由物理学家　　　最早发现的。

(2)产生感应电流的磁场是由　　　　提供的。

4．发电机是根据　　　　　现象而设计制造的，发电机的诞生实现了　　能向能的转化。

3．实验表明，感应电流的方向不仅跟　　　　方向有关，还跟　　　　方向有关，在上述两个因素中，如果其中之一的方向改变，则感应电流的方向将　　　，如果两者的方向都改变，则感应电流的方向将　　　。

2．电磁感应现象的发现，经历了漫长的实验探究过程，这是因为电磁感应现象的产生必须符合一定的条件，这就是　　　　电路中的　　　　导体，在　　中做　　　　　的运动时，导体中才会有电流产生，这种电流称为　　　。

1．英国物理学家法拉第1831年首先用实验的方法发现了　　　　现象，这一重大发现使人类实现了将　　　能转化为　　　能的愿望。

1．D　2．A　3．A　4．A　5．B　6．略　7．串联一个18.86Ω的电阻