21．(8分)如图15所示，甲是我们常使用的指甲钳，乙

是它的示意图，请细心观察，此钳哪些部位分别

应用了哪些物理知识及原理，请你写出两个应用

不同原理的例子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 图15

　 (1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20．(7分)小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯。如图14所示，于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10^－3 m²；又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg；请你解答下列问题。(g取10N/kg，ρ_水

=1.0×10³kg/m³)

　 (1)水和杯子的总重力；

(2)水对杯底的压强；

(3)杯子对水平茶几的压强．

图14

19．(8分)中国移动公司的抢险队作为第一支到达灾区的移动通信抢险队，队员们用鲜血和生命架起了一条条抗震救灾的无形生命线，为抗震救灾提供了强有力的通信保障。如图13所示，在通讯线路的抢修现场，起重机正将一箱箱设备吊装到3m高的施工台上，其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的，若每箱设备均重4000N，施工台距地面的高度为3m，如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时，动滑轮上每段钢绳的拉力为2500N，在忽略钢绳重和摩擦的情况下。

　 (1)起重机提升一箱设备时，对箱子做的有用功是多少？

　 (2)动滑轮在提升这箱设备时的机械效率多大？

　(3)在安全操作的前提下，为了节省时间，加快施工

进度，起重机同时将两箱设备以0.1m/s的速度匀速

提升到施工台，求这种情况下，动滑轮上钢绳自由　　　　　　　　　　　　　

端拉力的功率为多大？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图13

18．学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想；a．斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；b．跟斜面的粗糙程度有关；c．跟斜面的长

度有关；d．跟物体的重力有关。小刚同学为了证实　　　　　　　　 图12

其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，图12是实验装置图，下表反映了他的探究过程。

(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据)。

(2)通过对比实验①②数据，可验证猜想　　　　　　　　　　　 (填写字母)是正确的。

(3)通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其他条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越　　　　　　　 。

(4)若要验证猜想d，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和　　　　　　　　　　 不改变。

17．在“测量盐水密度”的实验中：

　 (1)将天平放在水平桌面．，游码置于标尺的零刻

度处，调节　　　　 ，使横梁平衡；

　 (2)在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量

为75g。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图11

　 (3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图11甲所示)，则量筒内盐水的体积是　　 cm³，

　 再称量烧杯和剩下的盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动　　　　　 使天平平衡；

　(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图11乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为　　　　　 g，通过计算可知盐水的密度为　　　　 kg/m³．

16．(1)观察图9甲图弹簧测力计的示数

是　　　　　 ，乙度木块长度是

　　 　　　　　　　。

　 (2)如图10所示，把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上，如果使劲吹一下它的下面，可以发现硬纸片不会翻转过去。这是因为流体的压强与流体流动的　　　　 有关，吹出的气使硬纸片下面空气的压强　　　　 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

15．(1)如图6所示，物体A静止在水平地面．，在图中画出它所受的力的示意图。

　 (2)用图7所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1m时，重物升高0.5m，请你在图中画出绳子绕法。

　 (3)图8为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F₁的力臂l₁和阻力F₂的示意图。

图6　　　　　　　　 　　 图7　　　　　　　　　　　 　　 　　　 　图8

14．一个密度为0.5×10³kg/m³，边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面．，该物体的质量是　　　　　 kg，它对地面的压力大小是　　　　　　　 N，对地面的压强是

　 　　　　　　Pa．(取g=10N/kg)

13．运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的　　　 能转化为箭的　　　

　　 能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的　　　　 能增大。

12．用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是　　　　　　 的，用力捏－下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生　　　　　　 。力的三要素指力的大小、方向和　 　　　　。