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    　　　　　　　　　　　　 第一课时

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    两课时

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    理解鲁迅对两种雪不同的态度，探究他为什么会持有这样的态度

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    3、　　　　　 理解本文一些深奥难懂语句的深层含义；

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    2、　　　　　 通过鲁迅的生平，理解鲁迅对两种雪不同的态度；

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    1、　　　　　 了解江南的雪与朔方的雪各自的特点；

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    2．选用课时作业优化设计。

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    1．研讨与练习三。

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    同步练习册答案