4．　　 按顺序排列下面几个句子，使语意连贯(　　 )

1)　　　　　　　 当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？

2)　　　　　　　 难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？

3)　　　　　　　 难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这不一样傲然挺立的守卫他们的家乡的哨兵？

4)　　　　　　　 难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志？

a1)2)3)4)　　　　　　　 b1)3)2)4)

　　　　　　 c1)2)4)3)　　　　　　　 d1)4)2)3)

3．　　 下列各句没有语病的是(　　 )

a白杨树算不得树中的好女子。

b它的皮光滑而且是银色的晕圈，泛出微微的淡青色。

c我们要建设祖国繁荣昌盛。

d我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的军民，而且象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

2． 下列句子没有错别字的一组是(　　　 )

a妙手偶得　 开垦　　 贱视　　 婉然

b恹恹欲睡　 雄壮　　 鄙视　　 融化

c参天耸立　 佩服　　 严肃　　 像征

d力求上劲　 朴质　　 伟岸　　 正直

1．　　 选出下列加点词注音全对的一组(　　 )

a外壳(kě)　　 虬枝(qiú) 光滑(huá) 妙手偶得(oú)

b主宰(zài)　 倔强(jué) 倦怠(tài) 旁逸斜出(yì)

c宛然(wán)　 楠木(nán) 秀欣(qí)　 坦荡如坻(dǐ)

d参天(cān)　 倒垂(dāo) 婆娑(sō)　 无边无垠(yín)

4．你怎样理解第三段？“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的？

3．文中第二段的第一个和第三段破折号的用法有什么不同？

2．第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？

1．文中“坦荡如砥”形容的对象是高原的___________________(空旷、辽阔、平坦)。

11.课外搜集司马光的故事给大家讲一讲。