1.天气那么暖和,那么晴朗!
画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
对自然景物的描绘正反映出小弗郎士无忧无虑、天真幼稚的心理状态。普鲁士兵在操练,点出故事发生的时代背景。
3.通过语言、行动、神态和心理描写来表达人物的思想感情,揭示人物的内心世界。
小说刻画韩麦尔先生主要是通过语言、行动和神态进行的。深刻地揭示了韩麦尔内心的激动、沉痛、依恋、悲愤的复杂心情,表现了他崇高的爱国主义精神。
小说刻画小弗郎士主要是运用心理描写进行的。
2.标题的含义和作用。
亡了国的阿尔萨斯人最后一堂法语课。这标题不但指出文章的内容,而且蕴含着悲怆的气氛和悲愤的情绪,一定程度上暗示了中心。
1.本文主题:
这篇小说以普法战争为背景,通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受,表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。
捂(wǔ) 戒(jiè) 凳(dèng) 郝(hǎo)
叟(sǒu) 膝(xī) 诧(chà) 惩(chéng)
赚(zhuàn) 钥(yào)匙(shi) 藤(téng) 祈(qí)
祷(dǎo) 哽(gěng) 挟(xié) 懊(ào)
皱(zhòu)
30、⑴《陶渊明集》 130余 三 陶渊明 《桃花源记》 世外桃源
⑵王维 山水田园 诗中有画 画中有诗
⑶《剑南诗稿》 陆游 务观 放翁 北宋
⑷《李太白全集》 李白 太白 青莲居士 诗仙
29、《陶庵梦忆》 张岱 宗子 石公 陶庵 蝶庵居士 明末清初
28、《武林旧事》 周密 公谨 草窗 《武林旧事》《齐东野语》 《草窗集》
27、⑴陶弘景 通明 华阳隐居 山中宰相 书信
⑵《东坡志林》 苏轼 子瞻 东坡居士 文学家 书画家 苏洵 苏辙 “三苏” 王安石 曾巩 欧阳修 韩愈 柳宗元
26、《水经注》 郦道远 善长 北魏 地理 《水经注》 地理学
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