0  224665  224673  224679  224683  224689  224691  224695  224701  224703  224709  224715  224719  224721  224725  224731  224733  224739  224743  224745  224749  224751  224755  224757  224759  224760  224761  224763  224764  224765  224767  224769  224773  224775  224779  224781  224785  224791  224793  224799  224803  224805  224809  224815  224821  224823  224829  224833  224835  224841  224845  224851  224859  447090 

Jenny, this is Wang Hong. 詹妮,这是王红.

This his…用于向自己的亲朋好友或同事等熟人引见他人.

Lesson   7

一。 知识目标。

1.掌握词汇及短语:good-bay, your, Hh, Ii,  Jj  Kk, Mm, Nn.

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4.    在学习中知道A-G的读音,了解单词是由字母组成的,知道人称代词he,she,me的区别,能够看图识字并理解,领悟词语的基本含义,能够在实际生活中运用有关介绍物的表达方式有效地进行表述,加深多异国文化的了解。

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3.    学会唱歌曲“A,B,C”。

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2.    认知词语及短语:  letter. Apple. Erascitise, let

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1.    掌握词汇及短语 cat, friend, she, he, is, Aa. Bb. Cc. Dd. Ee. Ff. Gg.

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3.have意思为“有”作实义动词。

Lesson  6

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2.do为助动词,没有实在意义。

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1.How many 意思是“多少”,用于对数量提问。

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1.    掌握词汇及短语: that ,open, pencil, marker, how many

2  .认知词语及短语: pencil case, blackboard, do, have

3   句型      :What’s this/that? This/ That is a.

                      How many  do you have?

I have.

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2.up,down的意思是“向上”、“向下”,常与动词连用。如上课前班长喊:“Stand up!”老师说:“Sit down,please,”。

Lesson  5

.一. 知识目标.

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同步练习册答案