0  226314  226322  226328  226332  226338  226340  226344  226350  226352  226358  226364  226368  226370  226374  226380  226382  226388  226392  226394  226398  226400  226404  226406  226408  226409  226410  226412  226413  226414  226416  226418  226422  226424  226428  226430  226434  226440  226442  226448  226452  226454  226458  226464  226470  226472  226478  226482  226484  226490  226494  226500  226508  447090 

2.    能够用所学的单词谈论身体并且能给出中肯的建议;

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1.    词汇.让学生熟记这些单词,能够很熟练地指出表示身体部位的某些单词;

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2.   Write the report on the exercise books.

Search on the internet about more advice of keeping healthy.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
课前通过听唱英文歌曲既复习了上节课所学的身体各部位的名称,又使学生能够迅速地融入到英语课堂中来。
 
 
 
通过对前一单元的复习自然引入到本单元的话题中来。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
通过猜谜游戏使学生在充满趣味性的形式中接受新知识。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
借助课本上的练习进行操练。达到巩固新知识的目的。
 
学生在此过程中可不必严格按照课本的模式,个人可有自由的发挥。
 
 
 
 
此环节在熟练操练的基础上,为学生展示更多的情境,使学生在掌握课本知识后拓展,学到更多保持健康的方法。且形式也在原有的基础上加以拓展, 使学生能够更灵活地运用句型。
 
 
 
 
 
此环节是综合运用知识的部分, 通过对本节课内容的学习, 让学生用知识解决实际中碰到的问题。使其感受到学有所用。(本环节可让学生在课余时间继续完成。)
 
 

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1.  Copy the new words.

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2.   Do the exercises on Pages 6-8of the workbook .

试题详情

1.   Remember the words in this unit .

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2.   Make your own sentences with the words .

SB Page 12,Part 2.

Read the letter .Make sure Ss can understand it .

Step 6  Homework

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1.   Fill in the blanks on their own .

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2.3b .Let the Ss read the paragraph and fill in the blanks .Check the answers .

SB Page 11 ,Part 4.

Play the game

Step 5  Selfcheck

SB Page 12 ,Part 1 .

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1.    3a .Read the article and underline the things you should do . Check the answers .

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同步练习册答案