19.解:(1)设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,则由题意可列方程组
……………………………………………………………3分
把a1=3,b1=1代入解得
或![]()
∵ {an}的各项均为正,
∴
应舍去.
∴
……………………………5分
(2)∵
,
∴ Tn![]()
![]()
,
=
. …………………………………………………9分
∴
=
,即
,
∴
≥
,
解得 n≤3,
∴ 正整数n=1,2,3. ………………………………………………………12分
18.解:(1)设有x人患“甲流感”,则由题意有
, ……………3分
解得 x=1或x=4(舍).
∴ 这5位发热病人中有1人患“甲流感”.…………………………………5分
(2)
=1,2,3,4,则
,
,
,
.
∴
的分布列为
|
ξ |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
P |
|
|
|
|
……………………………………………………………………………………10分
∴
.
……………………………………12分
17.解:由
解得
且x≠1,即A={x|
且x≠1},
由
≥1解得1≤x<2,即B={x|1≤x<2}.
………………………………4分
(1)于是
RA={x|x≤
或x=1},所以(
RA)∩B={1}. ……………………7分
(2)∵ A∪B={x|
},即C={x|
}.
由|x-a|<4得a-4<x<a+4,即M={x|a-4<x<a+4}.
∵ M∩C=Æ,
∴ a+4≤
,解得a≤
.…………………………………………………12分
13.0 14.500 15.-π 16.②⑤
BCCAD DABAC DB
22.(本题满分14分)已知函数f (x)=
(x≠1),各项同号且均不为零的数列{an}的前n项和Sn满足4Sn·f (
)=1(n∈N*).
(1)试求f (x)的单调递增区间和单调递减区间;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)求证:
.(e为自然对数的底数)
绵阳市高中2010届高三第一次诊断性考试
数学(理)参考解答及评分标准
21.(本题满分12分)已知f (x)是定义在
∪
上的奇函数,当x∈
时,f (x)=ax+lnx,其中a<0,a∈R,e为自然对数的底数.
(1)求f (x)的解析式;
(2)是否存在实数a,使得当x∈
时,f (x)的最小值为3?如果存在,求出实数a的值;如果不存在,请说明理由.
20.(本题满分12分)已知函数f (x)=ax+2-1(a>0,且a≠1)的反函数为
.
(1)求
;
(2)若
在[0,1]上的最大值比最小值大2,求a的值;
(3)设函数
,求不等式g(x)≤
对任意的
恒成立的x的取值范围.
19.(本题满分12分)等差数列{an}的各项均为正数,a1=3,前n项和为Sn,数列{bn}为等比数列,b1=1,且b2S2=4,b3S3=
.
(1)求an与bn;
(2)记数列{
}的前n项和为Tn,且
=T,求使bn≥
成立的所有正整数n.
18.(本题满分12分)国庆前夕,我国具有自主知识产权的“人甲型H1N1流感病毒核酸检测试剂盒”(简称试剂盒)在上海进行批量生产,这种“试剂盒”不仅成本低操作简单,而且可以准确诊断出“甲流感”病情,为甲型H1N1流感疫情的防控再添一道安全屏障.某医院在得到“试剂盒”的第一时间,特别选择了知道诊断结论的5位发热病人(其中“甲流感”患者只占少数),对病情做了一次验证性检测.已知如果任意抽检2人,恰有1位是“甲流感”患者的概率为
.
(1)求出这5位发热病人中“甲流感”患者的人数;
(2)若用“试剂盒”逐个检测这5位发热病人,直到能确定“甲流感”患者为止,设ξ表示检测次数,求ξ的分布列及数学期望Eξ.
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