0  268041  268049  268055  268059  268065  268067  268071  268077  268079  268085  268091  268095  268097  268101  268107  268109  268115  268119  268121  268125  268127  268131  268133  268135  268136  268137  268139  268140  268141  268143  268145  268149  268151  268155  268157  268161  268167  268169  268175  268179  268181  268185  268191  268197  268199  268205  268209  268211  268217  268221  268227  268235  447090 

2.已知是三角形的一个内角,,则

  A.     B.     C.       D.

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1.已知是虚数单位,复数Z与复平面内的点(2,-1)对应,则复数对应的点在

A.第一象限    B.第二象限     C.第三象限   D.第四象限

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11(09河南七地市)如图10所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里。请你画出此时乒乓球受力的示意图。

12 (09福州)画出图11中重为2N的紫砂茶壶受到的重力示意图。

13(09江苏)如图甲所示,悬挂的小球处于静止状态,画出它所受重力和拉力的示意图.

14(09贵阳)如图11所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦力的示意图。(图中已标出摩擦力的作用点)

15(09贵阳)如图13所示,是一只盛有水的圆柱形水杯,请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图。

//示意图考察压力是冷门,考察液体对侧壁的压力的示意图更是罕见,不过学生 懵也能懵对!

16(09荆门)图8甲表示在空中飞行的足球,画出它所受重力的示意图。

17(09襄樊)如图4所示;重10N的圆球沿着斜面向下滚动。请你用力的示意图表示圆球受到的重力。

18 (09娄底)重10N的物体漂浮在水面上静止不动,请在图(b)中作出物体所受力的示意图.

19(09自贡)如图甲所示,重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。请在图甲中画出木棒所受拉力的力臂L及所受重力的示意图。

20(09安徽)物体间力的作用是相互的。实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,一个物体静止地放在水平桌面上。

(1)画出物体所受各力的示意图。

(2)试推证:物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。

答案 (1)物体受到重力和支持力的作用(图略)。 (2)由于物体静止(或于平衡状太),所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等;(2分)根据题意,桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等;(1分)因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。

21(09莆田)请在图甲中画出静止的书的受力示图。

 22 (09安溪)请在图14 F的示意图;

中画出一本书对水平桌面的压力

23(09兰州)如图14所示,A物体放置在B物体上,A物体随着B物体在外力F的作用下,由静止开始运动。请画出A物体所受摩擦力f和B物体所受重力G的示意图 (其中G>f)。

//结合物体的运动状态分析物体所受力的示意图最大的难点是受力分析,对初中的学生是绝对的难点。本题中“由静止开始运动”是关键条件,可以拓展为两个物体匀速,或者减速等情况,或者以B为对象分析“两个压力”或者支持力等。

14(09河南)在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动,如图10所示。请画出木块在运动过程中所受力的示意图。

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7(09义乌)某同学幸运地亲身体验了一次极限运动,当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,好像地面上的人和建筑物都在旋转。这时他选取的参照物是       ;当他乘坐的汽车位于如图所示位置时,他自身受到的重力方向是   

8 (09娄底)踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受     作用的缘故.

9(09哈尔滨)落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯,说明力的作用效果是      _;若布谷鸟的质量为0.1 kg,则它对树枝的压力是    N.(g=10 N/kg)

10(09益阳)奥运会的跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一,如图4所示,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了   ;后者使运动员发生了     

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1(09江西)如图7所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是

2(09河南)力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是

A.向前划船时,要用桨向后拨水   B.人向前跑步时,要向后下方蹬地

C.火箭起飞时,要向下方喷气    D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球

3 (09福州)2008年北京奥运会,我国射箭运动员张娟娟获得女子个人金牌,打破了韩国运动员对该项目的垄断。她射箭用的弓上的弦,选用的材料具有良好的 A.弹性     B.导热性      C.磁性      D.导电性

4(09恩施)把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出,假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N,则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是:

A.5.5N  5N    B.5.5N  4.5N    C.4.5N  5.5N   D.5N  4.5N

5(09丽水)下列事例中,属于运用了重力方向的是

6(09杭州)如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,则弹簧秤A和B的示数分别为

A. 1 N,0   B.  0,1N 

C. 2N,1N   D. 1N,1N

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31 (09福州)翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图22所示。请仔细观察图示并回答下列问题:

(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是   __N。 (2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?_   _____,理由          ___ (3)在图22实验中,你还可以观察到什么现象?              

32(09绵阳)小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是         的。设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。由四个图中_     _两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力;被排开液体的重力为_    _;如果关系式_      __成立,就可以得到著名的阿基米德原理。

33(09安顺)(5分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:

① 可能跟物体浸入液体的深度有关;

② 可能跟物体的重力有关;

③ 可能跟物体的体积有关;

④ 可能跟物体浸入液体的体积有关;

⑤ 可能跟液体的密度有关。

为了验证上述猜想,小明做了如图10 所示的实验;他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:

(1)铁块分别在水中1一2 一3的位置,观察弹簧测力计的示数怎样变化?在位置3 一4中,弹簧测力计的示数又怎样变化?能说明什么间题。

(2)比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,可以总结出什么结论。能证明上述哪个猜想是正确的?

34(09湖州)某科学兴趣小组用以下器材设计实验,探究“物体漂浮时,所受浮力与自才身重力的大小关系”。 器材:弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠。 ① 向量筒中注人适量的水,读出量筒中水的体积V1=30 毫升。

② 在质量为5克的小塑料瓶中放人适量的玻璃珠,测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G ③ 将该小塑料瓶放人量筒中,使它浮在水面上。稳定时读出水面对应的刻度V2=90 毫升。

④ 比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系,可以初步得出结论。

( 1)使用测量仪器前,应观察它的量程和最小刻度值。图示弹簧测力计的量程是    牛。

(2)小塑料瓶本身就能浮在水面,实验时为什么还要放人适量的玻璃珠?       

( 3 )计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力F=     

35(09益阳)小刚同学对浸在液体中的物体受到的浮力大小与哪些因素有关,提出如下猜想:(1)可能与排开液体的体积大小有关

(2)可能与液体的密度大小有关

(3)可能与物体的重力大小有关

小刚为了用实验验证他的猜想是否正确,准备了下列实验器材:一支弹簧测力计,一个烧杯(装有满足实验用的水),两个相同体积的铁块和铝块,细线一根。你认为小刚选用的这些器材能验证他的猜想内容是       (填写猜想的题次序号)。

36(09恩施)某同学用弹簧测力计、量筒、水和石块做“探究浮力与物体所排开的液体的重力的关系”实验,实验中的几个情景如右图所示。据此可以得出:

(1)石块所受的浮力:     N;

(2)石块排开的水的重力:       N;

(3)本探究实验可以得出的结论:                   

37(09义乌)在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图1所示).为了使漂浮的萝卜沉下去,两同学分别进行了实验:

甲、将一根铁钉全部插入萝卜中(如图2所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜沉入水底。

乙:也用同样的铁钉,但只将其一半插入萝卜中(如图3所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜叶沉入水底。

请回答下列问题:

(1)从物体受力的角度看,他们在萝卜中插   入铁钉是为了改变       的大小

(2)结合两位同学的实验目的、过程及现象,可以得出的结论是            

(3)虽然两同学的实验结果基本一致,但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是                             

38(09自贡)为什么用钢铁制成的金属块在水中会下沉,而用钢铁材料制成的轮船却能漂浮在水面上?请你用所学的物理知识进行解释。(ρ钢铁=7.9×103kg/m3)

39 (09重庆)为了响应“健康重庆”的号召,小林和爸爸周末到郊外去钓鱼,他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小,尽量使“浮标”更灵敏(如图17甲所示),图17乙是浮标和铅坠的位置示意图。若球形浮标的体积为15cm3,铅坠的密谋为11g/cm3。(取水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。)

(1)若铅坠在水面下1.2m处,它受到水的压强是多大?

(2)有经验的钓鱼者会使浮标体积2/3的浸入水中,此时浮标受到的浮力是多大?

(3)小林看见爸爸有一种体积为0.5cm3的铅坠,如果使用这种铅坠,浮标静止时浸入水中的体积在多大?(铅坠未接触池底,不计浮标的质量,不计钓线、鱼钩、鱼饵的体积及质量。)

40(09温州)2008年12月,中国海军编队从海南省三亚市出发,到印度洋索马里海域进行护航。

(1)索马里海域高温高湿,蔬菜容易腐烂。请你说出一种蔬菜保鲜的方法:        

(2)如果商船需要帮助,商船可利用通讯设备发射          波与军舰取得联系。

 (3)参加护航的“武汉号”是我军编队中一艘现代化的军舰,军舰满载时重7.5X107牛,则满载时军舰排开海水的体积为多少米3?(海水的密度ρ=1.03X103千克/米3,g取10牛/千克)(计算结果保留两位小数)

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19  (09安溪)用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水),如图13(甲),然后将其逐渐浸入水中,图13(乙)所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸人水中深度的变化情况,则圆柱体受到的最大浮力是    ;圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是     。

20(09哈尔滨)(2分)如图所示,是物体浸入水中前后弹簧测力计的示数.由此可知水对物体的浮力是   N,物体的密度是      kg/m3

21(09柳州)浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受到的    ,这就是著名的阿基米德原理。用弹簧测力计在空气中称得物体A重4 N,将物体A浸没水中后,弹簧测力计示数如图5所示,物体A受到的浮力为    N。

22(09宜昌)一个重5N的石块,挂在弹簧测力计上,将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N,则石块受到的浮力是__ ___N,溢出水的重力是__ ___N。

23(09平原会考) 刘星将一块重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中,"泥船"却漂浮在水面上,他是利用了      的方法来增大浮力的,此时"泥船"所受的浮力为     N.

24 (09安徽)密度计是用来测量液体密度的仪器,测量时漂浮在被测液体中。如图,用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度,则密度计在两种液体里受到的浮力大小F   F,两种液体的密度ρ甲    ρ乙。(均填“>”、“=”或“<”)

25(09潍坊)(6分)今年4月,为庆祝人民海军建军60周年,我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为1.5×103m3,最大下潜深度350m,此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是       N,受到海水的压强是      Pa。(海水的密度为1.03×103Kg/m3,取g=10N/g)

26(09绍兴)2009年4月23日,在青岛附近的黄海海域,中国第一次举办多国海军检阅活动,这也是中国海军历史上最大规模的海上阅兵。首先接受检阅的“长征6”号核动力潜艇可潜入水下300米。“长征6”号在接受检阅时与潜在深水处时相比,所受压强    (填“变大”、“不变”或“变小”),当它在海水中排开水的体积是7×1033时,所受浮力是    牛。(ρ海水=1.03×103千克/米3)

27(09襄樊)体积为100厘米3的实心铁球浸没在水中,铁球受到的浮力为_   牛,浮力的方向是     的。(g取10N/kg)

28(09烟台)潜水艇能够上浮和下沉是通过____    _____来实现的.

29(09嘉兴)右图是中国海军潜艇今年4月参加海上大阅兵的情景。在“长征6号”潜艇的带领下,“长征3号”等潜艇排成一字形,以相同的速度匀速通过观礼台接受检阅。若以“长征6号”为参照物,“长征3号”是          (填“运动”或“静止”)的;此时“长征6号”排开水的重力为6×107牛,则它受到的浮力为       牛。在潜艇下潜过程中,海水对它的压强将如何变化?      

30(09綦江)如图8所示,悬浮在海面下100m处的潜水艇,受到的海水压强是    (海水的的密度取1.0×l03 kg/m3)。当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将     (选填“上浮”或“下沉”)。

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1(09蚌埠二中)将一个体积不随温度变化的物体放入盛水的烧杯中,当烧杯中的水温为5℃时,物体恰好悬浮在水中处于静止。此时在烧杯周围放置一些碎冰,使水温缓慢地降至0℃,在此过程中,浸在水中的物体的运动情况是

A.一直向上运动               B.一直向下运动

C.先向下运动,后又向上运动     D.先向上运动,后又向下运动

2 (09济宁物理小组制作的潜水艇模型如图4所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会

A.上浮,它受到的浮力增大   B.下沉,它受到的浮力减小

C下沉,它受到的浮力不变    D. 上浮,它受到的浮力不变

3(09兰州)将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图6所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则

A.大块沉入杯底,小块飘在水面上   B.大块、小块都沉入杯底

C.大块、小块都飘在水面上         D.大块、小块都悬浮在水中

4(09德州)物体在液体中受到的浮力大小 A、和物体本身的重力大小有关 B、和物体的体积大小有关 C、和物体的密度大小有关     D、和物体排开液体的体积大小有关

5(08台州)有一种被称作“”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下

A.人的重力减小了          B.人所受的重力方向改变了

C.气囊排开水的体积变小了      D.气囊受到的浮力变大了

6(09杭州)重100牛的水可以产生的最大浮力为(  )

 A.一定小于100牛一B.一定大于100牛 C一定等于100牛D.可以大于100牛

7(09哈尔滨)木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示,分析它们所受的浮力,错误的是………………(   )

  A.木头受到的浮力等于它自身的重力

  B.小鱼受到的浮力等于它排开的水重

  C.石块受到的浮力等于它自身的重力

  D.海螺受到的浮力等于水对它的压力差

 8(09太原)把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是

A.FF      B.FF      C.FF      D.无法确定

9(09江西)“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中         

A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力

B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力

C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力

D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力

10 (09常德)一艘轮船从长江驶入东海,比较轮船在长江与东海里所受的浮力,下列说法中正确的是 

A.由于轮船始终浮在水面上,所以它受到的浮力不变

B.由于海水的密度大,所以轮船在海洋里受到的浮力大

C.由于轮船排开海水的体积小,所以它在海洋里受到的浮力小

D.由于轮船排开海水的体积大,所以它在海洋里受到的浮力大

11(09宜昌)一艘轮船在海上遭遇风暴沉没,它从开始下沉到完全没入水中前,所受到的浮力变化情况是

A.增大     B.不变     C.减小    D.无法判断

12 (09宁波)如图所示,一个斜柱状容器内盛有一定量的水,水面浮着一个重为5N的球。如果把球取出,则水对容器底部压力的减少值

A.大于5N    B.等于5N    C.小于5N    D.与球的体积大小有关

13(09蚌埠二中)如图所示,容器内有水,有一塑料试管下面挂一小铁块,浮在水面上。现将小铁块取下放入试管中,试管仍浮在水面,则

A.液面上升    B.液面下降

C.容器底部受到液体的压强不变

D.试管外壁上A点受到液体的压强不变

14(09贵阳)研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则该舰艇

A.在亚丁湾所受浮力较小    B.在亚丁湾所受浮力较大

C.在两处所受浮力相等     D.在亚丁湾所排开海水的重力较大

15(09河北)一物体(长方体)漂浮在液面上,如图7(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为FpFh的关系如图7(乙)所示。其中正确的是(   )

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

16(09莆田)下列情形中,浮力增大的是(  )

A.游泳者从海水中走上沙滩

B.轮船从长江驶入大海

C.海面下的潜艇在下潜

D.“微山湖”号补给舰在码头装载货物

17(09广东)小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图4所示下列说法正确的是

A.甲杯液体的密度较大

B.乙杯液体的密度较大

c铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大

D.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大

18(09河南)如图7所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去,则余下的部分

A.沉入水底   B.仍然漂浮    C.刚好悬浮   D.无法判断

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14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.投资高达1.5亿元,由著名演员周润发主演的的电影《孔子》即将在大陆和港台同时上演。尽管有人称之为“‘战争版’《孔子》”,但单是周润发如何演绎孔子已足够令人期待。

B.在新形势下,我们应该树立科学的社会发展观,推进和谐社会的建设和经济的持续稳定快速增长。

C.上月,滨海市政府发布了严禁无营运牌照摩托车非法搭客和交警上街查缴无牌摩托车的通告,得到了大多数市民的赞成和支持。

D.国际天文学会日食组主席杰·巴萨乔夫教授经实地考察后正式宣布,2009年7月22日的日全食将于10时34分出现在浙江安吉,是这次全球日全食最佳观测点。

[答案]A:(B项“推进……经济的持续稳定快速增长”搭配不当;C项“严禁无营运牌照摩托车非法搭客和交警上街查缴无牌摩托车”表意不明,“赞成和支持”也属重复赘余。D项句式杂糅,“日全食将于10时34分出现在浙江安吉,是这次全球日全食最佳观测点”杂糅,“全球日全食”也宜调整为“日全食全球”。

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13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)

 A.新加坡的多元文化相互辉映,气象万千,充满活力,其奇异悠久的香料贸易历史与这个国家的文化有着丝丝入扣的联系。

  B.趴在8号位的黄大爷打枪的姿势显得特别专业,在打枪的几秒钟内,他目不交睫地盯着目标,丝毫不理会别人的叫好声。

  C.对犯错误的学生,李老师总是循循善诱,不胜其烦地做耐心细致的思想工作,从不呵斥打骂,深受学生的爱戴。

D.一向在市场运作及商业赞助方面触角灵敏的农夫山泉公司又一次捷足先登,在“神舟5号”发射前夕,就与中国航天基金会确立了合作伙伴关系。

[答案]D (丝丝入扣:比喻做得十分细腻准确,多指文章和艺术表演等。目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着觉。不胜其烦:烦琐得使人受不了。捷足先登:比喻行动敏捷,先达到目的。)

 [备选:广东省湛江市2010年普通高考测试]

下面与段中加点的词语,使用不恰当的一项是  (   )

北京奥运会开幕式,着实让全世界感受了中国文化的博大精深。不同凡响的“太古遗音”古琴独奏,精美绝伦的“山水画卷”展示,行云流水般太极拳表演,还有独树一帜的点火仪式,既运用了现代科技手段又充满“中国元素”,这一切,简直令人叹为观止

A. 不同凡响      B. 行云流水    C. 独树一帜    D. 叹为观止

[答案]C(适用对象和使用范围不当。“独树一帜”指风格独特新奇,自成一家,多用于文学艺术的风格流派创立。)

[备选:安徽省淮南市2010年高三第二次教学质量检测]

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是  (   )(3分)

A.今年两会上,广州政协主席朱振中短短8分钟振振有词的发言,赢得现场9次掌声。

B.从青岛调过来任区委书记的王作安,下车伊始,就触摸到这个城市的“敏感部位”。

C.为应对今年春季甲型H1N1的肆虐,各级政府必须筚路蓝缕,积极做好预防工作。

D.两会代表们津津乐道地讨论着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见稿。

[答案]B(B项中的“下车伊始”,伊:文言助词;始:开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。A项中的“振振有词”,理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。C项中的“筚路蓝缕”,驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。 D项中的“津津乐道”,津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。成语的意义没有错误,是与后面的“讨论”重复了。成语考查中有这种类型,它不是成语意义上错误,而是属于病句。)

[广东省湛江市2010年普通高考测试]

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