题目：海藻中含有丰富的碘元素(以I^-形式存在)。实验室中提取碘的流程如下：

(1)在虚线框内画出实验操作①的仪器装置示意图(见题后说明)。实验操作③的名称是_____________，所用主要仪器名称为_____________。

(2)提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是__________________________ (填序号，多选扣分)。　

　 A.酒精(沸点78℃)　　 B.四氯化碳(沸点77℃)

　 C.甘油(沸点290℃)　　 D.苯(沸点80℃)

(3)在操作②中，溶液中生成少量ICl，为消除此杂质，使碘全部游离出来，应加入适量(填序号) _____________溶液，反应的离子方程式为__________________________

A.KI0₃　 B.HCIO　 C.KI　　 D.Br₂

(4)为使从含碘有机溶液中提取碘并回收溶剂顺利进行，采用水浴加热蒸馏(如图所示)。请指出图中实验装置中错误之处(有几处填几处，下列空白可不填满，也可补充)　　

　① _______________________②________________③_________________④_____________

(5)实验中使用水浴的原因是__________________________，

最后晶体碘聚集在_________(填仪器名)中

说明：实验装置中仪器用下面方法表示。铁架台、连接胶管等不必画出，如需加热在仪器下方用“△”表示。下列图示均为玻璃仪器，应标清液面或固体可视界面。

3.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现以CCl₄从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步。

　 A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；

　 B.把50mL碘水和15mLCCl₄加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；

　 C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

　 D.倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；

E.旋开活塞，用烧杯接收溶液；

F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液；

G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；

H.静置、分层。就此实验，完成下列填空：

(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写)：

　→________→________→A→C→________→E→F

(3)选用CCl₄从碘水中萃取碘的理由是_____________。

(4)下列物质，不能用作从碘水中萃取碘的溶剂是

A.热裂汽油　　 B.苯　　 C.酒精　　 D.正庚烷

2.海带中含碘元素，有人设计如下步骤来提取碘：

　 ①通足量Cl₂②将海带烧成灰，向灰中加水搅拌③加CCl₄振荡④过滤⑤用分液漏斗分液。合理的操作顺序为

　 A.②→④→①→③→⑤

　 B.②→①→③→④→⑤

　 C；①→③→⑤→②→④

　 D.③→①→②→⑤→④

1.下列萃取和分液结合进行的操作(用煤油为萃取剂从碘水中萃取碘)中，错误的是(　 )(91年江苏师范招生试题)

　 A.饱和碘水和煤油加入分液漏斗中后，塞上口部的塞子，且一手压住分液漏斗口部，一手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来用力振荡。

　 B.静置，待分液漏斗中溶液分层后，先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)

　 C.打开分液漏斗的活塞，使全部下层液体沿承接液体的烧杯内壁慢慢流出；

　 D.最后再打开活塞，另用容器承接并保存上层液体。

21、将下列句子整合成一句以“《诗经》和《离骚》”为主语的单句。可增删个别字句。(3分)

①《诗经》广泛地反映了古代社会生活。

②《诗经》以四言诗为主。

③《诗经》富于写实精神，开创了我国古代诗歌现实主义的优良传统。

④《离骚》抒写理想，抒发爱国热情。

⑤《离骚》富于浪漫气息，开创我国古代诗歌浪漫主义的优秀传统。

⑥《离骚》句式比较灵活。

答：