0  310895  310903  310909  310913  310919  310921  310925  310931  310933  310939  310945  310949  310951  310955  310961  310963  310969  310973  310975  310979  310981  310985  310987  310989  310990  310991  310993  310994  310995  310997  310999  311003  311005  311009  311011  311015  311021  311023  311029  311033  311035  311039  311045  311051  311053  311059  311063  311065  311071  311075  311081  311089  447090 

2.C(A 喧宾夺主; B 直言不讳  D 招摇撞骗)

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3。背诵并默写《六国论》最后一段

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2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

昔闻洞庭水,         

               

亲朋无一字,         

          ,凭轩涕泗流。

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1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分)

(1)骐骥一跃,不能十步;      ,功在不舍。   (荀况《劝学》)

(2)山不厌高,海不厌深。周公吐哺,      。   (曹操《短歌行》)

(3)       ,孤舟一系故园心。

(杜甫《秋兴八首》)

(4)彼童子之师,授之书而习其句读者,              。  (韩愈《师说》)

(5)     ,往来无白丁。 (刘禹锡《陋室铭》)

(6)此情可待成追忆?    。(李商隐《锦瑟》)

(7)          ,归去,也无风雨也无晴。    (苏轼《定风波》)

(8)      ,瑞脑销金兽.。 (李清照《醉花阴》)

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4、答题模式:①找出诗中的物象、意象;②展开联想和想像,用自己的语言再现画面;③点明景物所营造的氛围特点,能用两个双音节形容词概括出来,如:雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等;④表达了诗人什么样的思想感情,或给人什么样的启示和思考。

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3、解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。分析诗歌意境,一要注意物象的特点,二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感,抓住物与志的“契合点”。

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2、提问变体:①这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

②从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。

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1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?

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6.下列标点符号使用正确的一项是    (  )

A.报考北外小语种,她确实有点为难,全校只有一个名额,她不知道是该自己去还是让同学小顾去?

B.看来,观众喜欢真实生动地反映我国现实生活中比较关心的社会问题、勇于揭示生活中复杂的甚至是尖锐的矛盾的影视片。

C.作家陈村说:“我非常欣赏你们学校所提倡的那句话,‘科学与人文并重,规范与个性并存’。”

D.金庸武侠小说该不该进入中学课本?这一问题引起了媒体极大的兴趣,为此,《都市早报》发表了《天龙八部登上了大雅之堂》的讨论文章。

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同步练习册答案