设计试验的一般步骤：

①取材、编号、分组。选择题目中提供的实验材料和用具，组装实验设备，一般情况对照试验组一组，实验组分成两组或多组，并作好编号。

②设置对照试验。根据实验目的和试验原则对实验中的实验组和对照组进行实验设置，在设置中注意实验变量和无关变量的控制。注意对单一变量的控制，对于无关变量我们可以用“等量、等浓度、相同”等模糊的概括词去表示。对照试验一般分为空白对照、相互对照、自身对照、条件对照等几种。其中最为常见的为空白对照。

③培养、观察、处理实验结果。若试验最后一步需要培养，那么一定要注意培养条件一定相同，可以用“适宜、相同、合适”等模糊词去表述。实验结果要记录、分析、比较。结果中产生数据的还需要用数学统计法去处理。

①确定实验目的，找出探究问题，这一点题目中都会给我们提示 ，诸如“研究、验证，探究”等字眼后面往往是本题将要研究的问题，也就是实验目的。

②对应实验目的，运用所学知识，找准实验原理，并要找出试验如何应用试验原理去进行设计。

③要弄清试验类型，即要设计的实验是验证性实验还是探究性实验。

④依据试验原理确定实验变量，以及影响本实验的无关变量。

⑤审器材：根据实验提供的器材，准确选取实验所需的用具和材料。

25、PH<7、PH=7　　 ①　 甲　 试纸不能用水湿润

试纸不能直接浸入溶液中　 不　 纯碱是盐，但呈碱性。

24、⑴Cl₂+H₂O=HCl+HClO；⑵向上排空气法；⑶Cl₂

23、⑴小于；⑵40℃；⑶37.5%

22、食盐水中含Na、H、Cl、O等元素，但它是混合物，高锰酸钾含K、Mn、O等元素，但它不是氧化物；碳酸钙中含C元素，但不是有机物；碘酒中酒精为溶剂。

21、空气由多种成分(分子)组成；氮气沸点比氧气低；分离液态空气是物理变化；

氮分子由2个氮原子构成

20、⑴F；⑵>，都随温度升高而增大；⑶不饱和、37.5%；⑷都降温至30℃

19、20、4、金属、+2

18、质子、中子、核外电子、分子、离子