34.(8分)[生物--生物技术实践]
与普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉能更有效地清洗顽渍,同时减少对环境的污染,因此非
常受人们的欢迎。请分析回答下列有关问题:
(1)为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,在不同温度下分别进行如下实验:每次都将同种
无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验。甲、乙两组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙
组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为
实验记录。
|
水温/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
||||||||||
|
组别 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
|
清楚血渍 时间/min |
67 |
66 |
88 |
52 |
51 |
83 |
36 |
34 |
77 |
11 |
12 |
68 |
9 |
11 |
67 |
|
清楚油渍 时间/min |
93 |
78 |
95 |
87 |
63 |
91 |
82 |
46 |
85 |
75 |
27 |
77 |
69 |
8 |
68 |
由上表可知,甲组在洗衣粉中加入的酶是_______,乙组在洗衣粉中加入了的酶是_______.
___________________。提高洗衣粉去污能力的方法有_________________________ 。
如果甲、乙和丙三组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍,测试三组洗涤效果之间没有差异,说明理由______________________________。
(2)目前市场出售使用的加酶洗衣粉都是一次性的,某大型洗涤公司为了降低成本,他们使用一种技术将酶固定在不溶于水的某种载体上,洗涤完衣服后,经过简单处理,这些酶还可以多次重复利用;这种方法制成的酶叫_________________________。
(3)加酶洗衣粉中的淀粉酶可以从霉菌中提取,用固体培养基分离、纯化霉菌的方法是____________________;土壤中有很多微生物能分泌纤维素酶,在分离这些微生物的过程中应该以_______________作为唯一碳源。
(4)除加酶外,很多洗衣粉中还加有香精。高档洗衣粉中的香精都是由植物芳香油制成的,目前从植物中提取芳香油的方法有____________________等(写出两利,)。
33.(8分)[化学--有机化学基础]
与有机物B相关的反应信息如下:
![]()
(1)写出下列反应的反应类型:
B→A______________,D→E第①步反应________________。
(2)写出E、C的结构简式:E_______________。C_______________。
(3)C的一种同分异构体K有如下特点:1molK可以和3mol金属钠发生反应放出33.6LH2(标准状况下),1molK可以和足量的NaHCO3溶液反应,生成1molCO2,1molK还可以发生银镜反应生成2moIAg,试写出K的结构简式________________________。
(4)写出在浓硫酸存在并加热的条件下,F与足量乙醇反应的化学方程式
________________________________________________________________。
32.(8分)[化学--物质结构与性质]
下表为长式周期表的一部分,其中的编号代表对应的元素。
![]()
(1)表中属于d区的元素是___________(填编号);②和⑧形成的常见化合物的晶体
类型是______________。
(2)③、④两种元素的电负性大小为③_____________④(填“>”、“<”、“=”,下同),
它们的第一电离能大小为③_____________④。
(3)②、⑤、⑧元素的单质熔点高低的顺序是___________________(用编号表示)。
(4)③元素的氢化物在水中的溶解度比同族元素的其它氢化物大得多的原因是_________
_____________________________________
(5)1183K以下,⑨元素形成晶体的基本结构单元如图1所示,1183K以上基本结构单元转变为如图2所示,在两种晶体中最邻近的原予间距离相等。
![]()
在图2中,与一个⑨原于等距离且最近的⑨原子的个数是_____________;图1与图2
中含有的⑨原子个数之比为__________________。
31.(8分)[化学--化学与技术]
工业上以磷肥生产形成的副产物石膏(CaSO4·2H2O)与焦炭为原料可生产硫酸,同时
可以得到硫酸钾肥料和氯化钙水合物储热材料。以下是有关的工艺流程示意图。
![]()
试回答:
(1)写出反应I、反应II的化学方程式
反应I___________________________________,
反应II______________________________________。
(2)请根据下表和化学平衡知识,分析工业上制硫酸中SO2的催化氧化的适宜条件是
____________________________________。
表I:
|
转化率/% 温度/℃ |
0.1 |
0.5 |
1 |
10 |
|
400 |
99.2 |
99.6 |
99.7 |
99.9 |
|
500 |
93.5 |
96.9 |
97.8 |
99.3 |
|
600 |
73.7 |
85.8 |
89.5 |
96.4 |
(3)检验滤液H中含有CO
的方法是___________________________________。
(4)氯化钙结晶水合物(
)是目前常用的无机储热材料,选择的依据是___________(填序号)。
a.熔点较低(29℃熔化) b.能导电 c.易溶于水 d.无毒
30.(16分)为 探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应,某化学兴趣小组设计了如下图
所示的实验装置。
![]()
试填空。
(1)请你预测C12、SO2同时通入H2O中恰好发生反应后的产物(填写离子)_________。
设计简单的实验验证其中一种阴离子的存在____________________
(2)化学兴趣小组的同学为制取
、
气体,现采用NA2SO3与70%的浓硫酸为原
料制取SO2,采用MnO2和浓盐酸为原料制取C12。在此实验中,E仪器的作用是__________;发生装置B应选择以下三种装置中的___________(填序号)。
![]()
(3)上述整套装置有一处不合理,应在_________装置之间(填代号)连接一装置,请在答题纸的方框中画出简易装置图,并注明装置中盛有的试剂。
(4)下列试剂中的一种就可以验证通入C装置中气体是Cl2过量还是SO2过量,该试剂是_________,实验现象及结论为_____________________________________________________
______________________________________。
①氯化铁溶液 ②氯化亚铁溶液 ③硫氰化钾溶液 ④碘化钾溶液
⑤品红溶液 ⑥酸性高锰酸钾溶液 ⑦液体四氯化碳
[选做部分]
共8个题,考生必须从中选择两个物理题、一个化学题和一个生物题在答题卡规定的区域作答。
29.(12分)工业上以黄铜矿为原料,采用火法熔炼工艺生产铜。
(1)该工艺的中间过程会发生反应:
,反应的氧化剂是_____________________。
(2)尾气中的SO2经处理可得到有价值的化学品,写出其中1种酸和1种盐的名称
____________________________。
(3)黄铜矿熔炼后得到的粗铜含少量Fe、Zn、Ag、Au等金属杂质,需进一步采用电解法精制。在精炼铜时,阳极材料是________,阴极电极反应式是_____________________。
(4)在精炼铜的过程中,电解液中
逐渐下降,
、
会逐渐增人,所以需定时除去其中的
、
。下表为几种物质的溶度积。
|
物质 |
|
|
|
|
|
溶度积 |
|
|
|
|
甲同学设计了如下除杂方案:
![]()
试剂a是__________,其目的是____________________________________;根据溶度积该方
案能够除去的杂质金属阳离子是____________。
乙同学在查阅资料时发现,“工业原料氯化铵中含杂质氯化铁,使其溶入水,再加入氨水
调节pH至7-8,可使
生成
。沉淀而除去。”乙同学认为甲同学的方案中也
应该将溶液pH调至7-8。你认为乙同学的建议是否正确?________(填“是”或“否”),
理由是___________________________________________________________。
28.(1
4分)铝士矿(主要成分为
、
、
)是提取氧化铝的原料.提取氧化铝的
工艺流程如下:
![]()
(1)写出反应II的离子方程式_________________________________________________
(2)已知滤液乙的成分除
外还含有
、
中的一种或两种,所含物质的质量分数都在5%以上。请设计合理实验探究该滤液乙中
、
的存在。仅限选择的仪器和试剂:烧杯、试管、带导管的橡皮塞、玻璃棒、蒸发皿、泥三角、三脚架、铁架台、酒精灯、过滤器、洗气瓶、滴管、药匙;lmol·L
盐酸、2mol·L
MgCl2溶液、澄清饱和石灰水。
完成以下实验探究过程:
①提出假设:
假设l:滤液乙中除
外还含有__________________;
假设2:滤液乙中除
外还含有_________________;
假设3:滤液乙中除
外还含有
、
;
②设计实验方案:基于假设3,设计出实验方案(筒述实验操作、预期现象和结论)。
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
(3)取滤液甲少许,加入过量盐酸,过滤;再用惰性电极电解其滤液,两极均有气体产生,且全部逸出,在阴极区还有沉淀生成,最后沉淀消失。沉淀消失的原因可用离子方程式表示为_____________________________________________________________
(4)取(3)电解以后的溶液10.0 mL,经分析,该溶液中只含有两种等物质的量浓度的碱性溶质,向其中逐滴加入0.100 mol·L
盐酸溶液,当加入50.0mL盐酸溶液时,生成的沉淀恰好溶解。
①加入50.0mL盐酸溶液发生
的离子反应按先后顺序依次为
__________________________
__________________________。
②请画出生成沉淀的物质的量
与加入盐酸体积的关系图。
27.(19分)回答下列问题。
I.下图是人体血糖调节示意图,a、b表示参与
血糖调节的两种激素。请回答有关问题:
(1)当人体内的血糖浓度降低时,通过①过
程,胰岛中的_______分泌的[ ]________
增多,从而使体内血糖浓度升高。当血糖升
高时,通过②过程,胰岛分泌的激素[ ]
________增加,这种激素在降低血糖的过程
中具体作用有两条途径,一是通过③④⑤加
快________;二是抑制_______________。
(2)a激素和b激素的作用结果反过来都会影响各自的分泌,这种调节方式称为________。
(3)糖尿病分为I型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其它特异性糖尿病、妊娠期糖尿病。II型糖尿
病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据上图激素作用的机制分析
II型糖尿病人最可能的病因是______________。
II.用图中A试管和B试管在不同光照强度下敞开口培养小球藻,A试管用完全培养液,B
试管用缺镁的培养液,两试管中小球藻产生氧气量的结果如右坐标图,分别用相对应的E、
F两曲线表示。据图回答:
(1)P点表示的生物学意义是____________。
(2)C点产生的净氧量为零,其原因是_________。
(3)当光照强度小于D时,限制B试管光合作
用强度的主要因素是____________。
(4)造成A、B两试管净氧量差异的原因是______
_____________________。
26.(14分)某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查,发现基因A和B同时存在时,玉米其顶部开雄花,下部开雌花而成为正常株;基因A不存在,B存在时,玉米不能开出雌花而成为雄株;基因型中含有bb的玉米不能开出雄花而成为雌株。两对基因(分别用A、a和B、b表示)位于两对同源染色体上。请你运用所学知识回答下列问题。
(1)育种工作者选用上述材料(不用雌雄同株)做亲本,杂交后得到下表中结果:
|
类型 |
正常株 |
雄株 |
雌株 |
|
数目 |
998 |
1001 |
1999 |
请问亲本的组合是________。
(2)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦。为了确保纯合子雄株和雌株的杂交后代都是正常植株,那么培育出的符合生产要求的纯合体雄株和雌株基因型分别为___________。
(3)请根据单倍体育种的原理,利用该农田中的正常植株,写出培育符合生产要求的纯合体雄株和纯合体雌株的实验过程:
①___________________________________________;
②___________________________________________。
③利用杂交的方法,鉴定符合要求的纯和体雄株和雌株。请简要写出步骤及结论:
__________________________________________。
25.(18)在地面附近的真空中,存在着竖直向上的匀强电场和垂直电场方向水平向里的匀强磁场,如图甲所示。磁场随时间变化情况如图乙所示.该区域中有一条水平直线MN,D是MN上的一点.在t=O时刻,有一个质量为m、电荷量为+q的小球(可看作质点),从M点开始沿着水平直线以速度
做匀速直线运动,
时刻恰好到达N点.经观测发现,小球在t=2
至t=3
时间内的某一时刻,又竖直向下经过直线MN上的D点,并且以后小球多次水平向右或竖直向下经过D点.求:
(1)电场强度E的大小;
(2)小球从M点开始运动到第二次经过D点所用的时间;
(3)小球运动的周期,并画出运动轨迹(只画一个周期).
![]()
甲 乙
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