09．二战爆发后，许多人提出了疑问：“他们(指英、法)扔出了两个‘小孩’，再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以躲避灾难的政策还能有收益吗?”，但英、法仍然对德国心存侥幸，幻想德国人在战争打响后，会东侵苏联。三个“小孩”分别指　 B

A．中国、埃塞俄比亚、西班牙　　 B．奥地利、捷克斯洛伐克、波兰

C．西班牙、南斯拉夫、波兰　　　 D．卢森堡、荷兰、比利时

08．民国5年2月《新青年》发表文章说：“击死奥大利(奥匈帝国)之男女两青年耳，竟演成一折天拄绝地维空前之大决斗。始则奥塞二国之眦睚，於是俄人与焉，德人与焉，法人、英人与焉。……如土耳其之弱、如意大利之中立，皆袂投入战争，惟恐或后。”这说明　　 C

①萨拉热窝事件是一战爆发的导火线　　 ②意大利在战争前保持中立

③土耳其追随意大利参加协约国作战　　 ④一战参战国之多、范围之广

A．①②③　　 B．②③④　　 C．①②④　　 D．①②③④

07．列宁指出：“现代的文明的美国历史，是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。决定这场战争的转折性战役是　　　　　　 B

A．瓦尔密大捷　 B．萨拉托加大捷 C．阿亚库巧战役 D．萨多瓦战役

06．《红军不怕远征难<长征组歌>》合唱中有句歌词：“三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦，前赴后继杀虎狼。全军想念毛主席，迷雾途中盼太阳。”关于“途中”“迷雾”产生的原因是　 A

①王明“左”倾冒险主义的错误　　　　　 ②红军第五次反围剿失利被迫转移

③转移途中损失惨重　　　　　　　　　　 ④日本帝国主义对红军的围攻

A．①②③　　　　　 B．①②③④　　　　　 C．①④　　　　　 D．②③④

05．以下是19世纪30、40年代中英部分武器装备数据对比 ，这从一个侧面反映了　　 C

A．大河文明与海洋文明的差距　　 　　　 B．儒家文明与基督教文明的差距

C．农耕文明与工业文明的差距　　　 　　 D．东方文明与西方文明间的差距

04．据《文献通考》记载：“太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵。兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧，……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此治兵得其道也。”下列与材料所反映的情况不符的是　　　 D

A．加强中央集权防止武将专权 　　　 B．有利于社会的安定和经济的发展

C．收回地方兵权达到“内外相制” 　 D．地方贫弱导致对辽、西夏战争失利

03．新华网银川2006年11月28日电，宁夏文物考古研究所对固原市原州区南郊乡境内的开元堡古城遗址经过三个月的考古发掘，确认这是一座宋代中等规模的驻军古城堡，大小堡数十座，犬牙交错，形成纵深防御体系。宋代修筑这些城堡的目的是防御　　 A

A．西夏　　 B．蒙古　　 C．金　　 D．辽

02．唐朝出现了大量以反映战火频繁的抗击少数民族贵族侵扰为主题的边塞诗歌。从“丈夫誓许国”(杜甫《前出塞》)和“归来报天子”(王维《从军行》)以及“将军天上封侯印，御史台中异姓王”(岑参《九曲词》)中，可以看出他们　　 D

A．将爱国与忠君相互混淆　　 　　　　　　　　　　　 B．投笔从戎以期加爵封侯

C．仇视周边少数民族政权　　 　　　　　　　　　　　 D．既报国忠君又追逐功名

01．隋唐有兵制，可使“士(兵)不失业，而将帅无握兵之重，所以防微杜渐、绝祸乱之萌也。”其制应为　 A

A．府兵制　　　　　 B．征兵制　　　　　　 C．募兵制　　　 D．养兵制

30．答案要点：

(1)(从德黑兰会议的召开目的角度思考)寓意：合作。共同理想：打败法西斯，实现世界和平。

(2)(点明德黑兰会议后盟军在欧洲的重大行动并指出其作用)军事行动：开辟欧洲第二战场(或“诺曼底登陆”)。意义：使德军陷于两线作战的被动局面；加决了反法西斯战争的胜利进程(若回答“加速了德国法西斯的灭亡”、“鼓舞了世界人民的反法西斯斗争”等也可得分)。