1. 试选择适当的方法表示下列集合:
(1)函数
的函数值的集合; (2)
与
的图象的交点集合.
12. 考点:绝对值不等式(涉及分段函数的图像)
(2007年宁夏、海南.理)设函数
.
(1)解不等式
;
(2)求函数
的最小值.
解:(1)令
,则
![]()
![]()
作出函数
的图象,
它与直线
的交点为
和
.
所以
的解集为
.
(2)由函数
的图像可知,当
时,
取得最小值
.
答案整理:赵进
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11. 考点:数学归纳法(步骤)
数列
满足
.(
为前n项和)
(1)计算
,并由此猜想
;(2)用数学归纳法证明(1)中的结论.
解:(1)
,
,
,
,
,
,
,
,
猜想
.
(2)证明:①当n=1时,
,猜想结论成立.
②假设当
时结论成立,即
.
当n=k+1时
=2
,
,
=
.
所以当n=k+1时,猜想结论成立.
由(1)和(2)可知,对一切
结论成立.
10. 考点:①求概率②求随机变量的分布列和期望
(07年北京高考.理18)某中学号召学生在今年春节期间至少参加一次社会公益活动(以下简称活动).该校合唱团共有100名学生,他们参加活动的次数统计如图所示.
(1)求合唱团学生参加活动的人均次数;
(2)从合唱团中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率.
(3)从合唱团中任选两名学生,用
表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量
的分布列及数学期望
.
解:由图可知,参加活动1次、2次和3次的学生人数分别为10、 50和40.
(1)该合唱团学生参加活动的人均次数为
.
(2)从合唱团中任选两名学生,他们参加活动次数恰好相等的概率为
.
(3)从合唱团中任选两名学生,记“这两人中一人参加1次活动,另一人参加2次活动”为事件
,“这两人中一人参加2次活动,另一人参加3次活动”为事件
,“这两人中一人参加1次活动,另一人参加3次活动”为事件
.易知
![]()
;
![]()
;
的分布列:
|
|
0 |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
的数学期望:
.
9. 考点:利用空间向量解决立体几何问题(涉及空间直角坐标系的建立、空间点坐标的表示、空间向量数量积的运算、平面向量定理、空间向量垂直的判定)
如图,PD垂直正方形ABCD所在平面,AB=2,E是PB的中点,
,
)
.
(1)建立适当的空间坐标系,写出点E的坐标;
(2)在平面PAD内求一点F,使EF⊥平面PCB.
解:(1)以DA、DC、DP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间坐标系,则
A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0).
设P(0,0,2m),则E(1,1,m).
∴
(-1,1,m),
=(0,0,2m),
∴
,
,解得
.
∴ 点E坐标是(1,1,1).
(2)∵
平面PAD, ∴ 可设F(x,0,z)
=(x-1,-1,z-1).
∵ EF⊥平面PCB ,∴ ![]()
,-1,![]()
2,0,![]()
.
∵
, ∴
,-1,
0,2,-2
.
∴ 点F的坐标是(1,0,0),即点F是AD的中点.
另解:由平面向量定理,设
,即![]()
![]()
,即![]()
8. 考点:复数的几何意义(对应复平面上的点)
已知z是复数,z+2i、
均为实数,且复数
在复平面上对应的点在第一象限,求实数a的取值范围.
解:根据题意,设复数z=c+di,
则z+2i=c+(d+2)i为实数,即
,解得 所以
.
又
为实数,即
.
而
对应的点在第一象限,
, 解得2<a<6.
所以实数a的取值范围是2<a<6.
7.考点:①复数的运算②复数的共轭
(1)已知
,
,
,求z. (◎P65 3)
(2)已知
,求z及
. (◎P65 B1)
解:(1)
,![]()
,故![]()
(2)![]()
![]()
6. 证明:(1)∵
与
的等差中项是
,等比中项是
,
∴
, ①
, ②
①2-②×2,可得
, 即
.
∴
, 即
.故证得
.
(2)要证
,只需证
,
即证
,即证
,只需证
.
由(1)的结论,
显然成立. 所以,
.
6.考点:证明方法的合理利用
已知
,
,
的等差中项,
是
的等比中项.
求证:(1)
; (2)
. (☆P18 9,◎P43 例6)
5. 考点:综合法、分析法、反证法的步骤和格式
试分别用综合法、分析法、反证法等三种方法,证明下列结论: 已知
,则
.
解:[分析法]:
![]()
[反证法]:假设
,通分得
.
∵
, ∴
, 整理得
,这与平方数不小于0矛盾.
∴ 假设不成立, 则
.
[综合法]:由
,变形得
.
∵
, ∴
, 即
.
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