1、接受信息

接受、分析、筛选信息，明确实验设计的课题、条件和要求。

要求迅速、全面地吸收题目中的新信息，分析提供这些信息的目的，把信息归类、并对各个信息在实现实验设计中的作用做初步评估。

接受信息主要解决以下问题：一是明确实验课题；二是明确实验条件；三是明确设计要求。

       （1）补充下列实验步骤，直到反应开始进行（铁架台和铁夹的安装可省略）：
       ①将称量后的合金样品用铜网小心包裹好，放在800毫升烧杯底部，把短颈漏斗倒扣在样品上面。
                                  
       （2）合金样品用铜网包裹的目的是：     

       正确答案及评分标准
       （1）②往烧杯中注入水，直至水面没过漏斗颈。（没答水面没过漏斗颈不给分）（3分）
                ③在100毫升量筒中装满水，倒置在盛水的烧杯中（量筒中不应留有气泡），使漏斗颈插入量筒中。烧杯中水面到杯口至少保留约100毫升空间。（只要黑斜体中的要点全部答对给3分，装满水的量筒怎样倒置在杯中可不作要求，答或不答不加分也不扣分）（3分）
                ④将长颈漏斗（或答玻璃棒）插入烧杯并接近烧杯底部，通过它慢慢加入浓盐酸，至有气体产生（3分）
       注：实验步骤顺序写错，或者步骤②中加入盐酸，则不论其它步骤回答是否正确，小题（1）均为0分。
      

（2）使样品在反应时能保持在烧杯底适当的位置（或答避免反应时样品漂浮）（2分）

       10、测定一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生的氢气的体积，可以求得合金中铝和锌的质量分数。现有下列实验用品：中学化学实验常用仪器、800毫升烧杯、100毫升量筒、短颈玻璃漏斗、铜网、铝锌合金样品、浓盐酸（密度1.19克/毫升）、水。按图示装置进行实验，回答下列问题。（设合金样品完全反应，产生的气体体积不超过100毫升）1999年高考

　　　　　　×(5.6a/11b+5.6a)×100%　　　　　　　　　　　　　  　（3分）
　　（5）把瓶1中的NaOH溶液吸人口中；把瓶II中的NaOH溶液吹出瓶外。（各2分，共4分）

　　　　或：(22.4L?mol^-1×ag)/(bL×44g?mol^-1+ag×22.4Lmol^-1)×(5.6a/11b+5.6a)

正确答案及评分标准
　　（1）除去吸人空气中的CO₂ （2分）
　　（2） D　　　　　　　　　（2分）
　　（3）可增大气体与溶液的接触面积，使气体中的（CO₂被充分吸收（3分）
　　　　（说明；只要答出其中一点，就给3分）

　　（4）[(ag/44g?mol^-1)×22.4L?mol^-1]／[bL+(ag/44g.mol^-1×22.4L?mol^-1)]

　9. 为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO₂的体积分数，某学生课外小组设计了如下图的实验装置。实验中用过量NaOH溶液吸收气体中的CO₂，准确测量瓶I中溶液吸收CO₂后的增重及剩余气体的体积（实验时只用嘴吸气和呼气）,请填空。

　(1）图中瓶II的作用是______________________________。
　(2) 对实验装置尚有如下A、B、C、D四种建议，你认为合理的是___________________。（填代号〕
　　A. 在E处增加CaCl₂干燥管　　　　　　B.在下处增加CaCl₂燥管
　　C.在E和F两处增加CaCl₂干燥管　　　　D.不必增加干燥管
　(3〕将插入溶液的管子丁端改成具有多孔的球泡（图中的皿），有利于提高实验的准确度,
　　其理由是_____________。
　(4〕实验时先缓缓吸气，再缓缓呼气,反复若干次，得如下数据:瓶I溶液增重ag,收集到的气体体积（标准状况）为bL,该呼出气体中CO₂的体积分数是（列出算式) __________________。
　(5〕实验中若猛吸猛呼，会造成不安全后果，猛吸时会______________________。猛呼时会_______________________

（4）如果实验中得到的氧气体积是c L（25℃、1.0×10⁵Pa）的，水蒸气的影响忽略不计，氧气的摩尔质量的计算式为（含a、b、c，不必化简）：

M(O₂)=　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应，测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下：

①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀，放入干燥的试管中，准确称量，质量为ag。

②装好实验装置。

③检查装置气密性。

④加热，开始反应，直到产生一定量的气体。

⑤停止加热（如图，导管出口高于液面）。

⑥测量收集到气体的体积。

⑦准确称量试管和残留物的质量为bg。

⑧测量实验室的温度。

⑨把残留物倒入指定的容器中，洗净仪器，放回原处，把实验桌面收拾干净。

⑩处理实验数据，求出氧气的摩尔质量。

回答下列问题：

（1）如何检查装置的气密性？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤；①调整量简内外液面高度使之相同；②使试管和量筒内的气体都冷却至室温；③读取量简内气体的体积。这三步操作的正确顺序是：　　　　　　 （请填写步骤代号）。

（3）测量收集到气体体积时，如何使量简内外液面的高度相同？

（1）       B中反应的化学方程式为：__________________；

（2）       D中的反应开始前，需排除装置中的空气，应采取的方未能是：_________________________。

（3）       D中反应的化学方程式为：__________________________。

（4）       装置（Ⅰ）的主要缺点是：______________________。

（5）       装置（Ⅱ）的主要缺点是：___________________________，

如果选用些装置来完成实验，则必须采取的改进措施是：_________________________。

（2000年高考试题天津江西卷）                                                        

正确答案及评分标准

（1）4HCl+MnO₂?MnCl₂+2H₂O+Cl₂↑        （3分）

或 16HCl+2KmnO₄?2KCl+2MnCl₂+8H₂O+5Cl₂↑        （3分）

（2）B中的反应进行一段时间后，看到黄绿色气体充满装置，现开始加热D                  （3分）

（3）2Fe+3Cl₂?2FeCl₃                (2分)

（4）导管易被产品堵塞；尾气排入空气，易造成环境污染   （2分）

（5）产品易潮解                     （2分）

在瓶E和F之间连接装有干燥剂的装置      （2分）

(其他既能防止产品潮解又能防止尾气污染环境的合理答案均给分)