9、薛老师骑自行车上班，最初以某一速度匀速行进，中途由于自行车发生故障，停下修车耽误了几分钟，为了按时到校，薛老师加快了速度，仍保持匀速行进，结果准时到达了学校，在课堂上，薛老师让四位同学分别画出他行进的路程(千米)与行进时间(小时)的函数图像的示意图，如下图所示，你认为正确的是

8、如图是小明在采访菜农时制作的该户菜农蔬菜种植情况的扇形统计图，如果该农户的韭菜种植了l.2亩，那么白菜种植的亩数为

A、0.36　　 　　　　　　　　 B、0.72　　 　　　　　　　　 C、1.0　　 　　　　　　　　　 D、1.4

7、一次函数，要使函数值随的增大而减小，且图像不过第一象限，则的取值范围是

A、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B、

C、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、且

6、如图，∠l=∠2，∠ADC=90°，AB=5，CD=2，则△ABC的面积为

A、2　　 　　　 　　　　　　　 B、4 　　　　　　　　　　　　 C、5　　 　　　　　　　　　　 D、l0

5、如图是小明制作的关于本班期中考试数学测验成绩的频数分布直方图，那么及格( 分，成绩为正整数)的学生人数为

A、23　　 　　　　　　　　　 B、37　　 　　　　　　　　　 C、47　　 　　　　　　　　　 D、54

4、如图，是在同一坐标系内作出的一次函数的图像直线、，设这两条直线的解析式为，，则方程组的解是

　　　 　A、 　　　　　　 B、 　　　　　　　 C、　　　　　　　　 D、

3、如图，△ABO和△DCO中，AB=CD，要判定△ABO≌△DCO还需条件

A、AO=DO　　 　　　　　 B、BO=CO　　 　　 　　 C、∠A=∠D　　 　　　　 D、AO=CO

2、小明想要统计每亩稻田具体的产量，他最好选择

A、条形统计图　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B、扇形统计图

C、折线统计图　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、以上三种都可以

1、当时，直线上的点在

A、第一象限　　 　　　　 B、第二象限　　 　　　　 C、第三象限　　 　　　　 D、第四象限

26．已知抛物线(a、t是常数，且a≠0，t≠0)的顶点是A，抛物线

y=x²－2x+1的顶点为B ．

　 (1)写出点A的坐标(用含t的代数式表示)，并判断点A是否在抛物线y=x²－2x+1上？

　 (2)如果抛物线经过点B．

①求a的值；

②这条抛物线与x轴的两个交点和它的顶点A能否构成直角三角形，若能，求出t的值；若不能，请说明理由．