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晨光智学同步指导训练与检测三年级数学上册人教版

晨光智学同步指导训练与检测三年级数学上册人教版

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三、下面三幅图中,哪两幅图是从不同的位置观察到的同一个动作?
答案:①③
四、下面右边的两幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
(上面)
(前面)
答案:②,①
五、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
1. 从不同方向观察同一个物体,看到的图形一定不同。(
×

2. 从前面看一个正方体,看到的是一个长方形。(
×

3. 小明从一个物体的上面看到一个正方形,那么这个物体一定是正方体。(
×

4. 从一个长方体的任何一面观察,都不可能看到正方形。(
×

答案:1. ×
解析:比如球从不同方向观察看到的都是圆形。
2. ×
解析:正方体从前面看是正方形。
3. ×
解析:长方体也可能从上面看到正方形。
4. ×
解析:特殊的长方体有两个相对的面是正方形,从这两个面观察能看到正方形。
数学小博士(附加题)
根据下面三名同学的描述,判断他们看到的是哪个图形,在括号里画“√”。
小华:我从前面看到的图形是
小文:我从上面看到的图形是
小林:我从右面看到的图形是

答案:第二个图形(√)