3．函数和函数y=x的图象在同一平面直角坐标系内的交点个数是(　 )。

A.1个　　　 B.2个　　　　　 C.3个　　　　 D.0个

2．某闭合电路中，电源电压为定值，电流I(A)与电阻R(Ω)成反比例．如图表示的是该电路中电流I与电阻R之间函数关系的图象，则用电阻R表示电流I的函数解析式为(　 )。

　 A．I＝　　　B．I＝－　　　

C．I＝　　　D．I＝

1．一次函数y=3x-1的图象不经过(　 )。

A．第一象限　　　　 B．第二象限　　　 C．第三象限　　　 D．第四象限

8.如图所示,A、B两个旅游点从2004年至2008年“五、一”的旅游人数变化情况分 别用实线和虚线表示,根据图中所示解答以下问题：

　 (1)B旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是哪一年？

　 (2)求A、B两个旅游点从2004到2008年旅游人数的平均数和方差,并从平均数和方差的角度,用一句话对这两个旅游点的情况进行评价；

　 (3)A旅游点现在的门票价格为每人80元,为保护旅游点环境和游客的安全,A旅游点的最佳接待人数为4万人,为控制游客数量，A旅游点决定提高门票价格。已知门票价格x (元)与游客人数y(万人)满足函数关系。若要使A旅游点的游客人数不超过4万人,则门票价格至少应提高多少？

7.某同学根据2008年某省五个城市商品房销售均价(即销售平均价)的数据，绘制了如下统计图：

(1)这五个城市2008年商品房销售均价的中位数、极差分别是多少？

(2)若2006年A城市的商品房销售均价为1600元/平方米，试估计A城市从2006年到2008年商品房销售均价的年平均增长率约是多少(要求误差小于1%)？

6.学习了统计知识后,小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图。请你根据图中提供的信息,解答以下问题:

　　 (1)求该班共有多少名学生?

　　 (2)在图(1)中,将表示“步行”的部分补充完整。

　　 (3)在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数。

　　 (4)如果全年级共500名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数。

5.有一个抛两枚硬币的游戏，规则是：若出现两个正面，则甲赢；若出现一正一反，则乙赢；若出现两个反面，则甲、乙都不赢。

(1)这个游戏是否公平？请说明理由；

(2)如果你认为这个游戏不公平，那么请你改变游戏规则，设计一个公平的游戏；如果你认为这个游戏公平，那么请你改变游戏规则，设计一个不公平的游戏。

4.某单位对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分20分，最后的打分情况如下表所示：

(1)如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10∶7∶3，那么作为人事主管，你应该录用哪一位应聘者？为什么？

(2)在(1)的条件下，你对落聘者有何建议？

3.四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字1，2，3，4，现将标有数字的一面朝下扣在桌子上，从中随机抽取一张(不放回)，再从桌子上剩下的3张中随机抽取第二张.

(1)用画树状图或列表的方法,列出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况;

(2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少？

2.甲、乙两位同学五次数学测验成绩如下表：

　请你在表中的空白处填上适当的数，用学到的统计知识对两位同学的成绩进行分析，并写出一条合理化建议．