7、等腰三角形的底角等于15°，腰长为2，则腰上的高为__________________；

6、化简；

5、已知公式S＝用S，V_O，t表示为________；　　

4、当m＝__________时，分式值为零；

3、当x___________时，分式有意义；　　　　　　　　

2、分解因式：+＝__________________；

1、　　　 分解因式：－4＝____________；　　　　　　　　　　　

①．　　　　　　　 t为何值时，四边形PQCD是平行四边形。

②．　　　　　　　 t为何值时，四边形PQCD是等腰梯形。

2.　　　　 在数学活动课上，老师领学生去河边，如果老师和学生都在A岸，要测出AB两岸的距离，请你帮助设计一个方案。(只要测出两个数据就可测出AB的距离，但不能到B岸)

1.　　　　 作图。

①．　　　　　 作出将正方形ABCD平移后的图形(点A移到了点C)

②．　　　　　 作等腰三角形绕其底边中点旋转180°以后的图形。