30．如图12所示是某同学进行实验探究时用到的实验装置及实验现象图

(1)利用该实验装置图，你能进行探究的课题是：　　　　　　　　　　　　　

(2)请设计记录实验数据及实验现象的表格。

(3)甲、乙两图进行比较可以说明　　　　　　　　　　　　 ；甲、丙两图进行比较可以说明　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)上述实验用到的研究方法(控制变量法)我们以前也用到过，请举1例：　　　　　　 。

29．王鹏同学利用如图11所示的装置进行实验探究　

探究课例一：探究动滑轮的特点

　　 (1)在图11中画出动力F与阻力G的力臂。

　　 (2)从力臂大小上分析，动滑轮实质上是一个　　　　　　　 杠杆，利用杠杆的平衡条件，从是否省力的角度分析它是一种　　　　　　　　　 杠杆。

(3)下表是王鹏同学做实验时记录的一组实验数据

　　 在实验误差允许的范围内，结合图中所用力的方向及实验过程中所用力的大小进行分析，我们可以得出动滑轮的特点是　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　 探究课例二：探究动滑轮的机械效率

(1)请你帮助王鹏同学设计一个实验探究方案(写出实验步骤)。

(2)请写出计算该动滑轮机械效率的数学表达式：　　　　　　 　(用所测的物理量表示)。

(3)通过分析动滑轮的工作情况，请提出提高该动滑轮机械效率的途径。

28．请画出图l0中所示滑轮组最省力的绕线方法

27．外力对水泵做了7．5×10焦耳的功，水泵把5×10千克的水送到l0米高的水池，水泵做的有用功是　　　 焦耳，水泵的机械效率是　　　　　　 。(g取10N／kg)

26．把重力为6N、体积为5×l 0的金属球全部浸没在盛满水的容器内，溢出水的重力为　　　 N，金属球受到的浮力大小为　　　　 N，方向竖直　　　　 。(g取l0N／kg)

25．医学专家研究发现，儿童和青年人如果经常玩电子游戏，易患早期高血压病。因此，我们应科学合理地安排游戏时间。某同学体检时测得“收缩压”为l．6×10 Pa，它相当于　　 m高的水柱产生的压强。

24．如图9所示是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识。示例：现象：塑料片飞出后会下落；物理知识：塑料片受到重力。

(1)现象：　　　　　　 ；物理知识：　　　　　　　　　　　　　 。　　

(2)现象：　　　　　　 ；物理知识：　　　　　　　　　　　　　 。

23．刚学开车的司机，因经验不足，在上坡的途中往往感觉到汽车上坡无力，这时他应该立即换　　 速档位(填“高”或“低”)，因为这样做可以　　 　　　　　　　　　。

22．小宇同学课后做了影响弹性势能大小因素的实验，他用小车压水平放置的弹簧，使弹簧压缩L后放手，小车在水平面上被反弹的距离为s，如图8所示。通过对比实验，他能得到的实验结论是　　　　　　　　　　　　　　 ，在实验中，发生的能量转化是　　　　　　 。

21．某同学在做“探究杠杆的平衡条件”的实验前，发现杠杆处于如图7所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向　　 移动(选填“右”或“左”)；杠杆平衡后，若在a点挂4个50g的钩码，那么在b点应该挂　　 个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡。