40.如图所示电路图中,电源两端电压保持不变。当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在某点C时,电压表V1、V2的示数之比为的示数为3∶4,定值电阻R2消耗的电功率为18W。当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P移到某点A时,电压表V1、V2的示数之比为2∶3,R2两端电压为U2¢。当开关S1断开、S2闭合时,电压表V1、V2的示数之比仍为2∶3,R2两端电压为U2²。求:
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(1)U2¢∶U2²;
(2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在某点C时,滑动变阻器消耗的电功率PC;
(3)当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P移到某点A时,滑动变阻器消耗的电功率PA。
39.质量是10kg、初温度为20℃的冷水,吸收1.68×106的热量,温度可以升高到多少摄氏度?[已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg×℃)]
38.实验桌上有如下器材:电源一台;调好的电流表一块、开关一个、电阻箱一个;阻值已知但大小不同的定值电阻六个和导线若干。请你从中选择器材,设计一个实验证明:“当电阻两端的电压保持不变时,通过电阻的电流跟电阻成反比”。
(1)画出实验电路图;
(2)写出主要实验操作步骤。
37.蓓蓓用量筒、溢水杯、小烧杯、水和细铁丝等实验器材完成了对一个塑料球密度的测量。请你根据图所示的实验情景,把相应的数据填入下面的表格中。
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(1)把小球轻轻地放入盛满水的溢水杯中,小球漂浮时,溢出的水流到小烧杯中。
(2)把小烧杯中的水倒入量筒中。测得水的体积为V1。
(3)用细铁丝把漂浮的小球压入水中,小球浸没时,溢出的水再次流到小烧杯中。
(4)再把小烧杯中的水倒入情景(2)的量筒中。测得水的体积为V2。
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小球漂浮时 的排水体积 V1/cm3 |
小球浸没时 的排水体积 V2/cm3 |
小球的质量 m球/g |
小球的密度 r/kg×m-3 |
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36.晓伟手边有两块体积大小不同的正方体M1和M2。M1和M2的材料相同、表面粗糙程度也相同。晓伟用弹簧测力计沿水平方向先后拉着M1、M2在水平放置的长木板上做匀速直线运动时,测得弹簧测力计第一次的拉力大于第二次的拉力。于是得出“接触面的粗糙程度一定时,接触面积越大,滑动摩擦力越大”的结论。从上述实验过程看,晓伟的实验结论是不可靠的。请你利用上述器材,重新设计实验。
35.图是未完成的研究欧姆定律的实验电路。
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(1)请你以笔画线代替导线完成电路连接,要求开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表的示数变大。
(2)下面表格中记录的是部分实验数据,分析数据可以得到的结论是_________
__________________________。
|
实验序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
电阻R/W |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
电压U/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
|
电流I/A |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
34.同学们在实验室进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。所用杠杆上相邻刻线间距均为5cm,实验中使用的钩码每个重0.5N。
(1)实验前,小宏发现杠杆如图甲所示,左端偏高,右端偏低。他应将平衡螺母向______调节,使杠杆水平平衡后再进行实验。
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|
实验序号 |
动力F1/N |
动力臂L1/cm |
阻力F2/N |
阻力臂L2/cm |
|
M |
|
20 |
1.5 |
10 |
(2)图乙是小宏某次实验的情景,请你把弹簧测力计的示数填入上表中。
(3)本次实验数据不符合杠杆平衡条件,出现问题的原因是______________。
33.图是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。请你根据图像判断,运动速度比较大的是物体___________。甲、乙两物体通过相同的路程,所用时间的比值t甲∶t乙=________
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32.图为茜茜根据实验数据,描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图像。由图像可知,此物属于________(填:“晶体”或“非晶体”);熔点为______℃;其凝固过程用时________min。
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31.如图所示,小丽和成成用甲、乙两枚相同的跳棋子、玻璃板、刻度尺等器材,在桌面上研究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现,无论怎样移动玻璃板后的跳棋子乙,都不能与立在玻璃板前的跳棋子甲的像完全重合。出现这种情况的原因是_____________。他们在其他同学的帮助下,顺利地解决了上述问题,完成了实验。下表是小丽和成成在实验中记录的一部分测量数据。根据实验数据,你可以得出的平面镜成像特点是:___________________________________。
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|
序号 |
甲到玻璃板的距离/cm |
乙到玻璃板的距离/cm |
|
1 |
5 |
5 |
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2 |
8 |
8 |
|
3 |
12 |
12 |
|
…… |
…… |
…… |
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