0  126471  126479  126485  126489  126495  126497  126501  126507  126509  126515  126521  126525  126527  126531  126537  126539  126545  126549  126551  126555  126557  126561  126563  126565  126566  126567  126569  126570  126571  126573  126575  126579  126581  126585  126587  126591  126597  126599  126605  126609  126611  126615  126621  126627  126629  126635  126639  126641  126647  126651  126657  126665  447090 

4. 已知小明同学身高1.5米,经太阳光照射,在地面的影长为2米,若此时测得一塔在同一地面的影长为60米,则塔高应为 (   )

A. 90米        B. 80米        C. 45米        D. 40米

试题详情

3. 若a为任意实数,则下列等式中恒成立的是 (   )

A. a+a=a2       B. a×a=2a      C. 3a3-2a2=a       D. 2a×3a2=6a3

试题详情

2. 对x2-3x+2分解因式,结果为 (   )

A. x(x-3)+2      B. (x-1)(x-2)       C. (x-1)(x+2)       D. (x+1)(x-2)

试题详情

1. 绝对值为4的实数是  (   )

A. ±4        B. 4    C. -4        D. 2

试题详情

25.(本小题满分12分)

已知:如图15,四边形ABCD是等腰梯形,其中ADBCAD=2,BC=4,AB=CD=。点M从点B开始,以每秒2个单位长的速度向点C运动;点N从点D开始,以每秒1个单位长的速度向点A运动,若点MN同时开始运动,点M与点C不重合,运动时间为t(t>0)。过点NNP垂直于BC,交BC于点P,交AC于点Q,连结MQ

(1)用含t的代数式表示QP的长;

(2)设△CMQ的面积为S,求出St的函数关系式;

(3)求出t为何值时,△CMQ为等腰三角形。

(说明:问题(3)是额外加分题,加分幅度为1-4分)

试题详情

24.(本小题满分12分)

某玩具厂工人的工作时间:每月25天,每天8小时。待遇:按件计酬,多劳多得,每月另加福利工资100元,按月结算。该厂生产AB两种产品,工人每生产一件A种产品,可得报酬0.75元,每生产一件B种产品,可得报酬1.4元。下表记录的是工人小李的工作情况:

生产A种产品件数/件
生产B种产品件数/件
总时间/分
l
1
35
3
2
85

根据上表提供的信息,请回答下列问题:

(1)小李每生产一件A种产品、每生产一件B种产品,分别需要多少分钟?

(2)设小李某月生产一件A种产品x件,该月工资为y元,求yx的函数关系。

(3)如果生产各种产品的数目没有限制,那么小李该月的工资数目最多为多少?

试题详情

22.(本小题满分8分)

一位同学拿了两块45°三角尺△MNK、△ACB做了一个探究活动:将△MNK的直角顶点M放在△ABC的斜边AB的中点处,设AC=BC=4。

(1)如图13-1,两三角尺的重叠部分为△ACM,则重叠部分的面积为      ,周长为      

(2)将图13-1中的△MNK绕顶点M逆时针旋转45°,得到图13-2,此时重叠部分的面积为      周长为      

(3)如果将△MNKM旋转到不同于图13-1和图13-2的图形,如图13-3,请你猜想此时重叠部分的面积为    

(4)在如图13-3的情况下,若AD= 1,求出重叠部分图形的周长。

试题详情

21.(本小题满分8分)

如图12,已知:一抛物线形拱门,其地面宽度AB=18m,小明站在门内,在离门脚B点1m远的点D处,垂直地面立起一根1.7m长的木杆,其顶端恰好顶在抛物线形门上C处。建立如图10所示的坐标系。

(1)求出拱门所在抛物线的解析式;

(2)求出该大门的高度OP

试题详情

20.(本小题满分8分)

某学校为选派一名学生参加全市劳动技能竞赛,准备从AB两位同学中选定一名.AB两位同学在学校实习基地进行现场加工直径为20mm的零件的测试,他俩各加工的10个零件的相关数据如图11和下面的表格所示(单位:mm)。

 

根据测试得到的有关数据,请解答下面的问题:

(1)考虑平均数与完全符合要求的零件的个数,你认为    的成绩好些;

(2)计算出的大小,考虑平均数与方差,你认为    的成绩好些;

(3)根据折线图的走势,你认为派谁去参赛较合适?说明你的理由。

试题详情


同步练习册答案