1、　　　　　　　 利用实验探究出欧姆定律。

3、情感、态度、价值观

l　　　　 重视学生对物理规律的客观性、普遍性、科学性的认识。

重、难点：

2、过程和方法

l　　　　 使学生感悟用“控制变量”来研究物理问题的科学方法。

教学目标：

1、知识和技能

l　　　　 通过实验探究电压、电流和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。

l　　　　 使学生同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。

l　　　　 会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。

3.短路

2.额定电压

用电器在正常工作时所需的电压叫额定电压.

1.欧姆定律

导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比.

公式：I=

变形公式

4.解析：电炉丝的两端碰在一起，电流将不流过炉丝.由题意，此时电阻R=1 Ω，接在U=220 V的电路中，由I==220 A.和第1题相比，其电流是正常工作时的97倍，所以发生短路非常危险，要尽力避免这样的事故发生.

3.解析：题中给出电流的单位是毫安，要先将单位变换，再进行计算.

U=2.2 V，I=250 mA=0.25 A

根据公式I=可得：R===8.8 Ω

答案：8.8 Ω

2.解析：由题知电熨斗的电阻是0.1 kΩ，不能将数值直接代入公式计算，要先将单位统一成国际单位制，再代入公式计算.

R=0.1 kΩ=100 Ω　 I=2.1 A

根据I=可将公式变形为U=IR，所以U=IR=2.1 A×100 Ω=210 V

答案：210 V