2．尝试归纳鲁达形象。

第二课时

教学内容和步骤

1．进一步熟悉课文。

3．学生根据结构提纲复述课文内容。

要求：注意情节的连贯，注意人物个性化的语言和行动。

2．故事情节所发生的地点有潘家酒楼、鲁家客店、郑屠肉铺、南门，据此，课文可大致分成四个部分：

1．注意下面这些生字新词：

厮 聒噪 腌 赊

揸 拾掇 钹儿 铙儿

3．准备复述课文。

学生交流讨论后明确：

2．找出故事情节所发生的地点，并据此划分结构。

布置听读任务：

1．找出生字新词。

《水浒传》，我国古代文学史上四大名著之一。它讲述了梁山农民起义的故事，揭露了封建社会的黑暗和统治阶级的罪恶，揭示了“官逼民反”的社会现实。

3．介绍课文故事之前的情节。

九纹龙史进去延安寻找师父王进，却误到了小种经略府所在的渭州。在茶坊里巧遇鲁达。鲁达对史进一见如故，邀他一同上街喝酒。在前往酒楼的途中，又遇见正在耍枪卖膏药的李忠，于是三人一齐去酒楼。

有这样两句歌词：“路见不平一声吼，该出手时就出手。”大家知道这是哪部电视剧主题歌里头的吗?(学生答)对，是《水浒传》。电视剧《水浒》是根据长篇白话章回体小说《水浒传》改编的。今天，我们要学习的《鲁提辖拳打镇关西》就是其中的一个小故事。

板书课题、作者。