4.怀疑精神包括哪三步?
3.选出不是中心论点的一项( )
A、学者先要会疑。
B、学则须疑。
C、学问的基础是事实和根据。
D、做学问时,我们应有怀疑精神。
2.根据你对文章的理解,说说下面两句话的意思。
⑴有可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。
⑵尽信书不如无书。
1.根据拼音写汉字。
pì ( )如 虚wàng( ) 停zhì ( ) 私shú ( ) 步zhòu( )
教学反思:
附译文: 庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵郡太守。到了第二年,政务推 行顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修 建岳阳楼,扩展它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,
(并)嘱咐我写一篇文章来记述这件事。 依我看来,那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。它连接着远方 的山脉,吞噬着长江的流水,浩浩荡荡,无边无际。清晨,湖上洒满阳 光;傍晚,又是一片昏暗,景物的变化无穷无尽。这些就是岳阳楼的壮 丽的景象。前人已经描述得很详尽了。然而,(此地)北面通向巫峡,南 面直达潇湘,被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会,他们 观赏景物时的心情大概有所不同吧? 在那春雨连绵不断,整月不晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的浪 翻腾到空中;日月星辰的光辉消失了,山岳也隐藏在阴霾之中;商人和 旅客无法通行,桅杆歪斜,船桨折断;(特别是)在傍晚时分,湖上一片昏 黑,(只听到)老虎的长声吼叫和猿猴的悲啼。这时人们登上这座楼来, 就会产生被贬离开京城,怀念家乡,担心遭到诽谤和讽刺的心情,(再) 抬眼望去,尽是萧条的景象,(必将)感慨横生而十分悲伤的了。 待到春风和煦,阳光明媚(的日子来临),湖面平静,天光和水色交 相辉映,碧绿的湖水一望无际;沙洲上的白鸥时而展翅高飞,时而落下 聚集在一起,五光十色的鱼儿游来游去;岸上的主革和小洲上的兰花, 香气浓郁,颜色青绿。有时湖上烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里, 湖面上金光闪烁,月儿的影子犹如一块壁,静静的沉浸在水底,渔夫的 歌声也响起来了,一唱一和,这样的乐趣,真是无穷无尽!这时人们登 上这座楼来,就会感到胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度 外,(于是)在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到了极点。 唉!我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想感情,他们或许跟 上面说的那两种表现不同,这是什么缘故呢?(是因为)他们不因环境 顺心而高兴,也不因个人失意而悲伤;在朝廷做官就为平民百姓忧虑; 退处江湖就替君主担忧。这样看来,进朝廷做官也担忧,退处江湖也担
忧。那么,他们什么时候才快乐呢!大概他们一定会说“担忧在天下人 之前,享乐在天下人之后”吧!啊!除了这样的人,我还能扣谁同道呢! 写于庆历六年九月十五日。
本文通过对岳阳楼周围景物的描写,以及对“迁客骚人”“览物之情”的分析,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,也表示了对好友滕子京的慰勉和规箴之意。
1、繁简得宜,层层蓄势。
2、叙事、写景、议论、抒情相结合的写法。
3、骈散结合,词语富有生命力。
可分为两层。
第一层(2段):写洞庭湖的景色并提出“迁客骚人”“览物之情,得无异乎”的问题。
第二层(3-4段):写“迁客骚人”的“览物之情”因景而异。
1、朗诵全文。 2、背诵前要理解文章层次结构,这样有助于快速掌握文章内容,快 速背诵。下面请同学们给课文分段并归纳段意。 全文共6段,分为四部分。
2、背诵课文。
第二课时
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