8、学生讨论，举例说明本文写作特点。

要点：(1)详略得当如《以虫治虫》观突出以虫治虫这一中心，对“傍不肯”外貌、特征、剿灭子方虫的情况介绍比较详细而对“子方虫”为害则一笔带过。

《梵天寺木塔》对如何解决塔动，对人物动作、语言、神态作了传神的描写。

(2)生动简洁

如：“方”　　 “笑” 　　　　“密使其妻”

7、用自己的话说说喻皓采用了什么方法解决了“塔动”这一难题？

6、《梵天寺林塔》写人着墨不多，却很生动。

“密使其妻”写出匠师怎能样的心态？一个“笑”字透露出喻皓什么样的心理活动？

讨论要点：匠师认为“塔动”的原因是“未面瓦”，“上轻”，可实践的结果让匠师很难堪。为了向钱帅交待而又不失面子，于是“密使其妻”见喻皓的妻子，请求喻皓解决塔动难题。“密使其妻”写出了匠师的难堪和良苦用心，喻皓的“笑”一方面透露出他对匠师无能的嘲笑，另一方面表现出他对解决“塔动”胸有成竹。

5、论《梵天寺木塔》中如何表现当时解决“塔动”问题之难？在文中起什么作用？

要点：“动如初”表现建筑工匠的认识和实践都未能解决问题，“无可奈何”一词也写出了大家对“塔动”无计可施。

作用：为后面喻皓轻易解决难题作了铺垫，反衬其技艺高超。

4、那么，请同学们谈谈你们对现代农业的看法。

要点：粮食增产，农药的使用对人体有害。生态环境遭到破坏。提倡绿色农业。

3、动物中还有哪些天敌，学生比赛发言。

例如：猫--鼠　　　　 青蛙--害虫

2、岁以大穰的原因是什么？

答案：害虫天敌的出现，降低了农业生产成本，促进了农业增产，保护了生态环境。

1、用自己的话说说“傍不肯”这种虫子的形状和消灭“子方虫”的办法。

小组间互相提问(字、段翻译，课文背诵)。

3、　 完成书后练习三。

第二课时