2、小男孩有多少岁，父亲可疼他？

2、解释词语

惩_____ 险______诸______ 箕畚_____ 心 _____　 虽_______　 匮_______感________

第二课时

教学过程：

1、注音：

万仞(　　 )　 孀妻(　　 ) 迂(　　 ) 曾不能(　　 )

一厝(　　 )　 朔东(　　 ) 智叟( 　　)

3、理解写。①感悟道理：愚公不畏困难移山，不是为了自己，而是为了后代人。愚公认识山不加增，人力能战胜自然的道理。

②设计板书：　　　　　　

　　　 愚　　　 愚公：　　　　　 苦　　　　　　 利　　 　　　　　　　　　　移山　　　 不愚

　　　 公　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 理

　　　 移

　　　　 山　　　 智叟：　　　 　知难而退

　　　　　　 不智　　　　　　　　　　 无所作为 讥讽阻拦　

2、理解说。(每个同学根据老师提出的说的内容和要求，先个人思考，后小组交流，每一小组推派一人在全班交流)①说故事内容②说故事寓意

③用现代文分角色表演。

2、解释加点的词 惩山北之塞　 指通豫南　 毁山之一毛　　 寒暑易节