4.文章刻画托尔斯泰肖像，用了大量生动的比喻，读一读，试找出几句加以赏析。

3.读课文，理解下列词语的含义：

　 ①眉宇之间……的非凡器宇____________

　 ②禁锢思想的牢笼____________

　 ③鹤立鸡群____________

　 ④正襟危坐____________

　 ⑤颔首低眉____________

2.托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学中第一流的作品，其中____________、____________、____________三部长篇小说，代表了他的艺术高峰。

1.这些字你认识了吗？标出它们的正确读音。

　 胡髭____长髯____一绺______鬈______侏儒_________ 尴尬______ 锃亮_____ 粲______

4、《再塑生命》的作者是____国女作家_______，她在一个无光、无声的黑暗世界里以惊人的毅力和不屈的精神创造了奇迹，而引领她走向光明，为他“再塑生命”的人是__________老师。

答案：美 海伦•凯勒 莎莉文

我综合　 我发展

3.解释下列词语并给加粗词语造句。

⑴繁衍：　　　　　　　　　 ⑵小心翼翼：　　　　　　　　

⑶油然而生：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑷美不胜收：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案：⑴逐渐增多或增广。⑵形容十分小心谨慎，惟恐出差错。⑶指某种思想感情自然而然地产生出来。例句：读了《假如给我三天光明》，我对海伦凯勒的敬意油然而生。⑷美不胜收：美好的东西太多，一时看不过来。例句：苏州园林里的景色迷人，美不胜收。