A．jiāo传授　 B．(jiào )教育　 C．jiāo)让　 D．(jiào)使

6．好喝懒做()

5．监督()

4．单调()

3．打折()

2．间或( )

1．附和()

　　　　　　 业优化设计。

　　　　　　 第一课时作业优化设计

4．提问：小说开端介绍鲁镇酒店的大概情况有什么作用？

　　　　　　 讨论并归纳：咸亨酒店是孔乙己出场的背景，穿长衫的服农认掌柜的和小伙计都是孔乙己身边的人，同时酒店的大概情况也就是一幅清代末年江南小镇的世俗画面，这些构成了孔乙己的社会环境。

　　　　　　 四小结

　　　　　　 课文的前3段是小说的开端，它介绍了鲁镇咸亨酒店的大概情况。这是故事发生的时间、地点、社会环境，展示了孔乙己悲剧的社会根源。

3．提问：小说写“我”一这个12岁的小伙计有什么作用？

　　　　　　 讨论并归纳：有3种作用。

　　　　　　 (1)‘我”一12 岁的酒店小伙计是孔乙己命运的见证人。小说都是通过“我”的所见所闻所感来写，用第一人称可以使故事显得真实亲切；

　　　　　　 (2)可以使故事情节集中，内容简要；

　　　　　　 (3)可以表现周围人对孔乙己的态度，连12岁的小伙计都鄙视孔乙己，更能说明这个社会对不幸者的冷漠，使作品更增加了悲瑰的意味。