6.　讨论课文段落：

　　　小说以时间为序,以我回故乡的所见所闻为线索展开故事情节,全文可按　“渐近故乡--在故乡--离开故乡”三个方面分为三个部分。

5.听课文录音，熟悉课文。

4.　出示幻灯片，检查词语预习：

　 　阴晦(hui)　　 　瓦楞(leng)　 　胯(kua)下　　 獾(huan)　　　 　秕(bi)谷　　

鹁鸪(bo)(gu)　髀(bi)　　　　 嗤(chi)笑　　 絮絮(xu)　　　 　瑟(se)索　　

蜷(quan)缩　　 寒噤(jin)　　 　折(she)本　　 惘(wang)然　　 恣睢(zi)(sui)

　潺潺(chan)　 　 黛(dai)色　　 愕(e)然　　　 五行(hang)

3.　作家、作品介绍：

鲁迅，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名，浙江绍兴人。

选自《呐喊》(小说集)。(《百草园》选自散文集《朝花夕拾》。)

2.　介绍写作背景：

　　　辛亥革命后，封建王朝的专制政权是被推翻了，但代之而起的是地主阶　级的军阀官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉，而且　操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。小说写于1921年1月，后有作者编入他的小说集《呐喊》，它的故事情节和主要人物，大多取材于真正的现实生活。1919年12月初，鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲，亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困，百感交集，思绪万千，一年后就以这次经历为素材，创作了小说《故乡》。小说着重刻画了一个受尽当时社会摧残剥削的劳苦农民闰土的形象。通过对闰土悲惨遭遇的描述，生动地反映了当时的社会面貌，深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。

3.理清小说线索和故事情节。

2.掌握课文中作注的疑难词语的读音、字形、词义。

1.了解作者和写作背景。

(二)我想到希望，忽然害怕起来。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在，我所谓的希望，不也是我自己手制的偶像？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

　　 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝色的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

1．选文中的“我”指(　　 )

A．主要人物　　 B.线索人物　　　 C.鲁迅　　　 D.暗衬人物

2．我想到希望，为什么忽然害怕起来了？

3．“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了”一句中“切近”“茫远”包含着什么意思？

4．“希望是本无所谓有，无所谓无的”这句话在文中的意思是(　　 )

A．希望有没有都可以　　　　　　　 B. 希望没有用

C. 希望在黑暗社会不以实现　　　　 D. 不能空有希望

5．“这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。

①这句话中“这”指的是(　　 )

A．希望　　　　　　 B. 希望无所谓有，无所谓无

C．生活道路　　　　 D．故乡美好景象

②这句话中“成了路”比喻的是(　　 )

A．有了希望　　　　 B. 地上的路

C．家乡变得美好　　 D. 希望得以实现

6．“希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”一句该怎样理解？　

7．选文刻画人物的方法 是(　　 )

A．语言描写　　　 B．肖像描写　　　 C. 行动描写　　 D. 心理活动描写