0  219935  219943  219949  219953  219959  219961  219965  219971  219973  219979  219985  219989  219991  219995  220001  220003  220009  220013  220015  220019  220021  220025  220027  220029  220030  220031  220033  220034  220035  220037  220039  220043  220045  220049  220051  220055  220061  220063  220069  220073  220075  220079  220085  220091  220093  220099  220103  220105  220111  220115  220121  220129  447090 

2.整体感知课文大意。 

(1)朗读课文,借助工具书理解和掌握以下词语。 

格物致知  诚意  正心  彷徨  袖手旁观  一帆风顺 

(2)默读全文,用圈点批注的方法,完成课后练习一。 

(3)讨论.自学批注的内容,谈出自己的见解。 

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1.作者介绍(学生运用多媒体电脑展示自制电子作品,介绍丁肇中人物小传和图片)。 

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3.学习探究学习方法。 

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2.学习“摆事实、讲道理”的论证方法。 

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1.找到并理解作者观点。 

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2.在自读中质疑提问。 

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1.用“圈点批注”的方法自读文章。 

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4、解决问题---- 怎么做如:小议抄作业   我看教师拖堂现象   小议考试作弊   论中学生网上交友    我看中学生上学带手机

板书设计

为 人 民 服 务

    毛泽东      

什么是为人民服务       道理论据                   正反对比论证层次安排   

为什么要为人民服务     事实论据                   例证法     

怎样才能为人民服务

中心论点:我们都应当向张思德同志学习,做到为人民服务。

应有格物致知精神

[自读导言] 

自读要求 

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同步练习册答案