2.

rain　 rainy　　　　 sun　 sunny

wind　 windy　　　　 cloud　 cloudy

snow　 snowy

(一)重点单词

1. weather

(五)写作：What are they doing?

(四)语法知识：现在进行时

(三)重点句型

(二)重点短语

Unit 2 It’s raining.

(一)重点单词

2. Mary捡到两枚戒指并把它们放到失物招领箱中。请帮助她写一个失物招领启事，找到失主。

教学评价

在新目标英语中，评价是一个重要组成部分，通过评价，使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功、认识自我、建立自信、调整学习策略，促进学生综合语言支用能力的发展。评价也能使教师获得英语教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当调整。在单元的评价中，补充内容如下：1、把任务活动材料、个性化作业以及小组活动记录表存入学生学习档案夹。2、单元诊断练习。3、任务活动作品展示。

表格

小组活动记录表(A.积极 B.比较积极 C.一般 D.需努力)

1. John在学校大门口丢了手表，请帮助他写一个寻物启事。他的电话号码是：495-3537.