0  227473  227481  227487  227491  227497  227499  227503  227509  227511  227517  227523  227527  227529  227533  227539  227541  227547  227551  227553  227557  227559  227563  227565  227567  227568  227569  227571  227572  227573  227575  227577  227581  227583  227587  227589  227593  227599  227601  227607  227611  227613  227617  227623  227629  227631  227637  227641  227643  227649  227653  227659  227667  447090 

教学目标

理解使用表明理由的连词的目的

用because说明某事的原因

用because of 说明某事的原因

用so表明结果

正确使用hope和wish

第七课时Integrated skills

教学目标

l    熟悉组织一场活动时需用到的关键词

l    理解具体任务

l    熟悉请人做某事时需用到的关键词

l    做笔记说明为组织一场活动而做的安排

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第十课时Checkout

教学目标

l    确信学生会用because , because of和so 来说明理由

l    掌握使用wish和hope的适当语境

l    复习与剧院有关的词汇

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第九课时Main task

教学目标

l    激发有关设计一张海报的想法

l    制作一张海报

l    描述有关一次义演的细节

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教学目标

理解使用表明理由的连词的目的

用because说明某事的原因

用because of 说明某事的原因

用so表明结果

正确使用hope和wish

第七课时Integrated skills

教学目标

l    熟悉组织一场活动时需用到的关键词

l    理解具体任务

l    熟悉请人做某事时需用到的关键词

l    做笔记说明为组织一场活动而做的安排

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2. We want to thank our teachers for their help and support 。我们想感谢我们老师的帮助和支持。 

知识拓展thank 的用法

thank

    1)用作动词,意为“谢谢”,如:

◆I thanked him for his help 。我感谢他对我的帮助。

◆I want to thank her for saving my son 。 我想谢谢他救了我的儿子。

2)用作名词,意为“感谢, 谢谢”,如:

◆Please give my thanks to your parents 。 请向你的父母表示我的谢意。

◆He said thanks to me and left 。  他向我道了一声谢, 就离开了。

thankful

    用作形容词,意为“感激的”,如:

◆ She was thankful to him for his help。 她对他的帮助很感激。

◆ I am thankful to him for his kindness 。 我对他的好心肠充满感激之情。

备课后记;

本单元主题为慈善义演这活动,学生通过看演出、电视、新闻报道等多少有些了解。可以通过这样一些内容导入新课学生容易接受。备课时,感到在语法教学中, hope这一单词的用法出错率会较高,主要表现在hope sb to do sth  方面;另wish的基本用法学生掌握可能不很到位。原因和结果状语从句是本单元的另一重点,需提醒学生不要把because和so同时出现在句子中。

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8.    The show will really be great and an a_____ of two thousand came to enjoy it.

(Keys: advertisements, donate, poor, charity, support, duty, exit, break, group)

Step 6 Homework

a. Go over the whole unit and get ready for the coming test.

b. Finish off the exercises in the Evaluation Handbook.

 Language points 1.   I am very happy because I have passed them all . 我很高兴, 因为我通过了所有的考试。

易混辨析pass , past  [Unit 4 Check out A , 4  ]

.pass    用作动词或名词。

① 用作及物动词。

a. 意思为 “走过, 经过”。如:

◆ I passed her in the street this morning. 今天早上我在街上从她身边走过。

b. 意思为“通过”。如:

◆ He didn’t pass the Maths exam. 这次他数学考试不及格。

c. 意思为“交、传递”。如:

◆ Pass me the apple, please. 请把苹果递给我。

◆ He asked me to pass a ruler to him. 他叫我把尺递给他。

② 用作不及物动词。

a. 意思为“过去”。如:

◆ Two years has passed since he left home. 他离开家两年了。

b. 意思为“经过、走过”。如:

◆ He passed by just now. 刚才他经过这里。

③ 用作名词,意思为“通行证”。如:

◆ You must show your passes to the policeman. 你们必须把通行证给警察看。

.past

    ① 用作形容词,意思为“过去的”。如:

◆ What we have done is past. 我们所做的过去了。

② 用作介词,意思为“过……”“经过”如:

◆ It’s half past five now. 现在是五点半了。

◆ He walked past the post office just now. 刚才他走过邮局。

③ 用作名词,意思为“过去、往事”。如:

◆ In the past, he didn’t study hard. 过去他学习不认真。

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7.    Students in China usually have ten minutes’ b_____ between classes.

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6.    When the film is over, we should walk out through the e_____ one by one

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同步练习册答案