4.再播放2a部分的录音,引导学生在图画中圈出Lisa和her mom谈论的服装,并勾出Lisa买的东西,完成2b部分的教学任务。
3.播放2a部分的录音,引导学生根据所听到的内容在la的方框中圈出数字,完成2a部分的教学任务。
2.引导学生给1b部分的英语单词写出对应的数字,并找出位置错误的两行,完成lb部分的教学任务。
教师活动 学生活动
1.播放la部分的录音,引导学生一边听录音,一边重复所听到的单词(数字10-31),完成1a部分的教学任务。
2. 根据黑板上写出的数字10-31或数字图片,读出该数字,再跟老师模仿,学习数字10-31。
2. 在黑板上写出数字10-31或出示数字图片,引导学生朗读,再带读,学习数字10-31。 1.看黑板上写出的电话号码,回答老师的提问:It’s…复习数字0-9。
教师活动 学生活动
1.在黑板上写出几个电话号码进行询问,引导学生回答:What’s this telephone number?复习数字0-9。
5. _________ __________ hats are black?? Two hats.
4. How much_______ the green shoes? _______ $60.
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com