0  253298  253306  253312  253316  253322  253324  253328  253334  253336  253342  253348  253352  253354  253358  253364  253366  253372  253376  253378  253382  253384  253388  253390  253392  253393  253394  253396  253397  253398  253400  253402  253406  253408  253412  253414  253418  253424  253426  253432  253436  253438  253442  253448  253454  253456  253462  253466  253468  253474  253478  253484  253492  447090 

6.函数的图象为C,下列结论中正确的是(    )

    A.图象C关于直线对称

    B.图象C关于点()对称

    C.函数内是增函数

D.由的图象向右平移个单位长度可以得到图象C

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5.已知向量的夹角为

(    )

   A.1             B.    

   C.       D.

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4.如右程序框图,输出的结果为(    )

   A.1          B.2    

 C.4           D.16

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3.”是“直线与圆相切”的(    )

   A.充分而不必要条件   B.必要而不充分条件

C.充分必要条件      D.既不充分也不必要条件

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2.向量,则(    )

   A.   B.   C.   D.

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1.若集合=(    )

   A.[0,1]     B.      C.      D.

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23、中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员于今年5月21日13: 40成功登顶。假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8㎏。求:

(1)这些氧气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下氧气密度为1.43 g/L)

(2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气(化学方程式为2KMnO4    K2MnO4+MnO2+O2↑),需要多少千克高锰酸钾?

(3)用这种方法给登山队员供氧,是否可行?简述理由。

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22、小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3

[提出问题] 铜是在什么条件下锈蚀的?小林对此进行了探究。

[猜想] 根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、 38   39  共同作用的结果。

[设计与实验] 借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如右图所示:

(1)实验较长时间后,发现 40  试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号)。

(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质  41  

(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质  42 ;从D试管的实验中,获得的结论是  43  

[评价与改进] 我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是(可图示)  44  

[反思与小结] 通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是:  45 

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21、“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”。

(1)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)  31 

(2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:

问题与猜想
实验步骤
实验现象
实验结论
问题1:小纸袋中的物质
能否继续作干燥剂?
取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁。
32
不能作
干燥剂
问题2:我猜想变质后的物质可能是__33___
34(可图示)
35
36

我对它还有一个要再探究的新问题:  37 

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20、小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律:

(1)镁带燃烧的化学方程式为   28   

(2)完全燃烧后,称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有:   29      30   ;……

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同步练习册答案