1、的相反数是(　　)

A、　　　　　　 B、－2　　　　　 C、　　　　　　 D、2

25、为了测量校园内一棵不可攀的树的高度，学校数学应用实践小组做了如下的探索

　实践一：根据《自然科学》中的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如图8的测量方案：

图8

　把镜子放在离树(AB)8.7米的点E处，然后沿着直线BE后退到点D，这时恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE＝2.7米，观察者目高CD＝1.6米，请你计算树(AB)的高度(精确到0.1米)．

　实践二：提供选用的测量工具有：①皮尺一根；②教学用三角板一副；③长为2.5米的标杆一根；④高度为1.5米的测角仪(能测量仰角、俯角的仪器)一架．请根据你所设计的测量方案，回答下列问题：

　(1)在你设计的方案中，选用的测量工具是(用工具的序号填写)______；

　(2)在图9中画出你的测量方案示意图；

图9

(3)你需要测得示意图中哪些数据，并分别用a、b、c、a 等表示测得的数据______；

(4)写出求树高的算式：AB＝_________________________．

24、(1)请在如图所示的方格纸中，将△ABC向上平移3格，再向右平移6格，得△A₁B₁C₁，再将△A₁B₁C₁绕点B₁按顺时针方向旋转90°，得△A₂B₁C₂，最后将△A₂B₁C₂以点C₂为位似中心放大到2倍，得△A₃B₃C₂；

　　 (2)请在方格纸的适当位置画上坐标轴(一个小正方形的边长为1个单位长度)，在你所

建立的直角坐标系中，点C、C₁、C₂的坐标分别为：点C(　 　　　　)、点C₁(　 　　　　)、

点C₂(　 　　　　)、

23、为了了解初三学生计算机学习情况，某校在初三年级抽取了200名学生进行计算机操作测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图(如图)。请根据所给的频率分布直方图回答问题：

(1)在这个问题中，样本容量是　　 ，70.5-80.5这一组的频率是　　 ；(2)分数在80.5-90.5之间的有　　 人；

(3)如果分数在60.5以上为合格，请你估计该初三学生计算机操作的合格率是多少？

22、已知：如图，在⊙O中，AB为弦，C、D两点在AB上，且AC＝BD．求证：△OCD为等腰三角形．

21、某汽车停车场预计“十·一”国庆节这天将停放大小汽车1200辆次，该停车场的收费标准为：大车每辆次10元，小车每辆次5元.根据预计，解答下面的问题：

⑴　写出国庆节这天停车场的收费金额y(元)与小车停放辆次x(辆)之间的函数关系式，并指出自变量的取值范围；

⑵　如果国庆节这天停放的小车辆次占停车总辆次的65%-85%，请你估计国庆节这天该停车场收费金额的范围.

20、如图，A，B表示两个仓库，要在A，B一侧的河岸边建造一个码头，使它到两个仓库的距离相等，码头应建造在什么位置？(要求写出作法，保留作图痕迹)

19、一布袋中有红、黄、白三种颜色的球各一个，它们除颜色外其它都一样。小亮从布

袋中摸出一个球后放回去摇匀，再摸出一个球。请你利用列举法(列表或画树状图)分

析并求出小亮两次都能摸到白球的概率。

18、如图，AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF交CD于点G，∠1=50°，求∠2的度数。