0  256008  256016  256022  256026  256032  256034  256038  256044  256046  256052  256058  256062  256064  256068  256074  256076  256082  256086  256088  256092  256094  256098  256100  256102  256103  256104  256106  256107  256108  256110  256112  256116  256118  256122  256124  256128  256134  256136  256142  256146  256148  256152  256158  256164  256166  256172  256176  256178  256184  256188  256194  256202  447090 

5.一般过去时

  ①表达特定的过去时间内发生的动作或存在的状况,或过去某一时间内经常发生或反复发生的动作或为;

He often sang when he was a boy.

He went to the cinema last night with her boy friend.

  ②用于I didn’t know…或I forgot…,表示事先不知道或不记得,但现在已知道或记得的事情。

  用于I didn’t know…或I forgot…,表示事先不知道或不记得,但现在已知道或记得的事情。

   I didn’t know you were here.(现在已经知道)

Sorry, I forgot to bring my book.(“忘记带书”已成为过去的事了)

这一用法考生要特别注意。

注意:参看过去将来时的用法②。

试题详情

4.现在完成进行时

  ①用来表示从过去某一时刻开始一直持续到现在(或今后还要继续一去)的动作;

He has been doing the maths problems since 8:00.

②凡是不能用于现在进行时的动词均不能用于现成完成进行时。

试题详情

3.现在完成时

  ①表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果,或说话时已完成的动作;

I have finished the report./ She has cleaned the room.

  ②表示从过去开始,待续到现在的动作或状态,往往和“for...”, “since...”表述的一段时间状语连用;

He has learned English for six years./ They have worked here since they left college.

③表示“曾经到过某地(人已回来)”用“have/has been to”;

表示“到某地去了(还未回来)”用“have/has gone to”。

-Where is Li Hua?        -He has gone to the reading-room.

-She knows a lot about Shanghai.  -She has been there.

④在时间状语从句,条件状语从句或让步状语从句中表达将来某时已经完成的动作。

When you have learned English, you will find it a bridge to so much knowledge.

We’ll start at six if it has stopped raining by then.

注意:这里的现在完成时强调从句动作在主句动作之前完成, 如果两个动作同时或几乎同时发生, 则不必用完成时;试比较:

I’ll let you know as soon as I hear from her.

She will call you when she gets home.

⑤短暂动词(即瞬间动词),join,lose,buy,borrow,leave,go,come,arrive,die,marry, finish,complete,begin,start,

break out等,在完成时态中,其肯定式不能和表示一段时间的状语连用。

要译“他参军已经三年了”不能说:He has joined the army three years.可采用:

▲“ago法”:He joined the army three years ago.

▲“延续法”:He has been in the army for three years.

▲“since法”:It is/has been three years since he joined the army.

注意:没有包括“现在”在内或不是截至“现在”为止的时间状语不能与现在完成时连用, 但“in(over) the

past/last+时间段”要与现在完成时连用。

试题详情

2.现在进行时

①表示正在进行的动作;

②表示按计划安排即将发生的动作。

She is leaving for Beijing.她要去北京。

He is working as a teacher tomorrow.从明天起他要做老师。

My father is coming to see me this Saturday.这个星期六我爸爸要来看我。

③代替一般现在时,描绘更加生动。

The Changjiang River is flowing into the east.江水滚滚向东流。

The sun is rising in the east.太阳从东方冉冉升起。

④与always, forever, constantly,  continually连用,表示赞赏或厌恶等感情色彩,但并非强调动作正在进

行;

   He is always helping others.他总是肯帮助他人。

She is always forgetting something.她老是忘记某些事情。

⑤大多数动词可用于进行时,但也有些动词不用于进行时。

常见的有:

▲感觉类:look, smell,  feel, sound, taste, see, hear

▲情感类:like, love, prefer, admire, hate, fear

▲心态类:wish, hope, expect,  want, need, believe, think, understand, agree, knowt

▲所有类:have, contain, won, hold, belong to等。

试题详情

1.一般现在时

①一般现在时表示经常发生、习惯性动作、客观真理、科学事实、格言,目前的特征、状态、能力等;

②主句是一般将来时,时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来;

I’ll go there after I finish my work.

If it rains tomorrow,I won’t go there.

③在以here,there开头的句子里,go,come等少数动词的一般在时表示正在发生的动作;

There goes the bell.铃响了。There comes the bus.汽车来了。Here she comes.她来了。

注意:近几年,对一般现在时的考查常用过去时态或现在完成时态对考生进行干扰

Months ago we sailed ten thousand miles across the open sea, which_____ the Pacific,and we met no storm.

A. was called      B. is called    C. had been called     D. has been called

虽然航海发生在过去,但是,海洋的名称不会因此而变化,所以要用一般现在时。

试题详情

主动语态的构成

一般现在时
一般过去时
do/does,( is/am/are )
did,(was/were)
现在进行时
过去进行时
is/am/are doing
was/were doing
现在完成时
过去完成时
has/have done
had done
现在完成进行时
过去完成进行时
has/have been doing
had been doing
一般将来时
过去将来时
will/shall do
is/am/are going to do
is/am/are(about)to do
would/should do
was/were going to do
was/were(about)to do

被动语态的构成

一般现在时
一般过去时
is/am/are done
was/were done
现在进行时
过去进行时
is/am/are being done
was/were being done
现在完成时
过去完成时
has/have been done
had been done
一般将来时
过去将来时
will/shall be done
is/am/are going to be done
is/am/are(about)to be done
would/should be done
was/were going to be done
was/were(about)to be done

试题详情

11.(2010年湛江一模)(16分)如图所示,一束具有各种速率的两种质量数不同的一价铜离子,水平地经过小   孔S1射入垂直的匀强电场和匀强磁场区域,已知匀强电场的场强E=1X l05v/m,匀强磁场的磁感应强度为Bl=0.4T.求:

(1)速度多大的一价铜离子,才能通过与Sl小孔正对的S2小孔射入另一匀强磁场B2中?

(2)如果这些一价铜离子在匀强磁场B2中发生偏转后,打在过小孔S2且与两磁场分界面重合的照相底片上,已知分界面与小孔SlS2连线垂直,若感光点到小孔S2的距离分别为d1=0.654m,d2=0.674m ,那么对应的两种铜离子的质量数之比为多大?

[解析](1)从速度选择器中能通过小孔S2的离子,应满足   qE=qvB1,   ①(4分)

   代入数据解得  V=2.5x105m/s  ②(2分)

(2)设两种铜离子的质量数分别为M1和M2.质子的质量为mp,由题知质量为m的铜  离子由S2进入偏转磁场后作匀速圆周运动,此时有 ③(4分) 

④(1分)

  所以质量数为⑤ (1分)

 故,对应的两种铜离子质量数之比为

   .  代入数据解得  ⑦(1分)

   说明:若不写⑤式而直接写出⑥式,答案正确的同样给满分.

试题详情

10.(2010年汕头一模)如图,有界匀强磁场,磁感应强度的方向垂直纸面向内. 现有两个质量相同,电荷量也相同的带正、负电的离子(不计重力)从O点沿x轴以相同的速度进入磁场,从磁场右边界离开磁场,则正、负离子 BD

A.在磁场中运动时间不相同

B.在磁场中运动轨道半径相同

C.离开磁场时速度大小和方向均相同

D.离开磁场时距x轴的距离相同

试题详情

9.(2010年3月汕头一模)如图,光滑的平行长直金属导轨置于水平面内,导轨左端接有电阻R,导体棒垂直跨接在导轨上.在导轨平面上有一矩形区域内存在着竖直向下的匀强磁场.开始时,导体棒静止于磁场区域的右端,当磁场匀速向右移动时 C

A. 电阻R中没有电流通过

B. 电阻R中有电流通过,方向从ab

C. 导体棒将向右运动

D. 导体棒将向左运动

试题详情

8.(2010年3月茂名一模)如图所示,匀强磁场的方向竖直向下。磁场中有光滑的水平桌面,在桌面上平放着内壁光滑、底部有带电小球的试管.试管在水平拉力F作用下向右匀速运动,带电小球能从管口处飞出.关于带电小球及其在离开试管前的运动,下列说法中正确的是 AC

A.小球带正电

B.洛伦兹力对小球做正功

C.小球运动的轨迹是一条抛物线

D.维持试管匀速运动的拉力F应保持恒定

试题详情


同步练习册答案