7．已知NH₄CuSO₃与足量的10mol/L硫酸液混合微热，产生下列现象：

　　 ①有红色金属生成 　　　②产生刺激性气味的气体 　　　　③溶液呈现蓝色。

　　　 据此判断下列说法正确的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．反应中硫酸作氧化剂　　　　 　　　　　

　　　 B．NH₄CuSO₃中硫元素被氧化

　　　 C．刺激性气味的气体是氨气　　　　 　　

　　　 D．1mol NH₄CuSO₃完全反应转移0．5mol电子

6．下列过程都与热量变化有关，其中表述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．CO(g)的燃烧热是283．0KJ/mol,则表示CO(g)燃烧反应的热化学方程式为：

CO(g)+1/2 O₂(g)= CO₂(g)；△H=－283．0KJ/mol

　　　 B．稀盐酸和稀氢氧化钠溶液反应的中和热为57．3KJ/mol,则表示稀硫酸与稀氢氧化钡溶液发生反应的热化学方程式为：H⁺ (aq) + OH^-(aq) = H₂O(l)；△H=－57．3KJ/mol

　　　 C．铝热反应是放热反应，但需要足够的热量才能使反应发生

　　　 D．水的电离过程是吸热过程，升高温度，水的离子积增大、PH减小

5．在4℃时向100ml水中溶解了22．4LHCl气体(标准状态下测得)后形成的溶液。下列说法中正确的是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 ( 　　)

　　　 A．该溶液物质的量浓度为10mol/L

　　　 B．所得的溶液的体积为22．5L

　　　 C．根据题干数据，该溶液物质的量浓度无法求得

　　　 D．该溶液中溶质的质量分数因溶液的密度未知而无法求得

4．下列排列顺序正确的是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 ①热稳定性：HF＞H₂O＞NH₃　　　 　　　 ②离子半径：Na⁺＞Mg²⁺＞F^-

　　 ③酸性：盐酸＞碳酸＞醋酸　　　 　　　　 ④结合质子能力：OH^- ＞C₆H₅O^- ＞ HCO₃^-

　　　 A．①③　 　　　　　　　 B．②④　 　　　　　　　 C．①④ 　　　　　　　　 D．②③

3．下列有关物质分类或归纳的说法中，正确的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①蔗糖和麦芽糖的化学式都可用C₁₂H₂₂O₁₁表示，它们互为同分异构体

　　　 ②聚乙烯、聚氯乙烯、纤维素都属于合成高分子

　　　 ③明矾、石膏、冰醋酸、水都是电解质　　

　　　 ④盐酸、漂白粉、水玻璃都是混合物

　　　 ⑤分馏、干馏、裂化都是化学变化　　　　

　　　 ⑥植物油、直馏汽油都可与溴水反应

　　　 A．①③⑤　 　　　　　　 B．②④⑥　 　　　　　　 C．①③④　　　　　　　 D．②⑤⑥

2．随着科学技术的不断进步，研究物质的手段和途径越来越多， H₃、O₄、C₆₀、N₅⁺等已被发现。下列有关说法中正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．H₂与H₃属于同分异构体　　 　　　　　 B．O₂与O₄属于同位素

　　　 C．C₆₀是原子晶体　　　　　　　　 　　　 D．N₅⁺离子中含有34个电子

1．化学知识广泛应用于生产、生活中，下列叙述正确的是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．空气中的臭氧对人体健康有益无害

　　　 B．液氯罐泄漏时，可将其移入水塘中并加入生石灰

　　　 C．由石英制取单晶硅的过程中，不涉及氧化还原反应

　　　 D．棉花和木材的主要成分都是纤维素，蚕丝和人造丝的主要成分都是蛋白质

量气装置设计：在中学化学实验里，测量气体的体积常用间接测量法和直接测量法。如图所示的方法为间接测量法。

注意：

①实验之前，广口瓶内的水要充足。

②按图所示，气体要从左边的导气管通入广口瓶中。

③导管在广口瓶内的部分，进气管要短，出水管要长(插入至瓶底)。

④被测体积的气体必须是难溶于水的。如果气体易溶于水，要考虑用其他液体代替水，或改用其他的测量方法。

化学演示实验

4、中学化学实验操作程序七原则

(1)“从上到下”原则。易Cl₂实验室制法为例，装配发生装置顺序室：放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶

(2)“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右的顺序。如上装置装配顺序为：发生装置→

集气瓶→烧杯

(3)先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好，以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧

或因用力过猛而损坏仪器。

(4)“固体先放”原则。上例中，烧瓶内试剂MnO₂应在烧瓶固定前加入，以免放如时损坏烧瓶。总之

固体实际应在固定前加入相应容器中。

(5)“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在漏斗中缓慢

加入。

(6)先验气密性(装入药品前进行)原则。

(7)后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

3、实验设计的注意事项

(1)药品和装置时部分或刚好给出还是有多余。若药品和装置只部分给出，则应需要作必要的补充，若有多余，则应进行筛选和淘汰。

(2)题目条件有无特殊要求。如采用最简单或最合理的实验步骤，这些要求对我们考虑反映原理，选择药品和装置，确定操作步骤都作了限定，必须高度重视。

(3)实验过程中的隐蔽性操作。如某些必要的干燥、除杂、冷凝等，这些都是实验中必不可少的，但很容易被忽略。

(4)药品的规格。有些题目要求指出药品的名称，这类问题学生最难答准确，如有些药品的准确描述为：硫酸铜粉末、澄清石灰水、酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸、饱和NaHCO₃、NaOH溶液等。此外也应注意某些仪器的规格。

(5)会画简单的实验装置图。基于评分客观公正性难以把握，近年高考题很少出现此类题目，但测试题中用规定符号画“装置示意图”的办法较好的解决了这一问题，望要有所重视。

(6)设计实验时还要考虑以下因素

--①进化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防液体倒吸；

--②进行某些易燃易爆实验时要防爆炸；

--③防氧化；

--④防吸水；

--⑤冷凝回流：有些反应中，为减少易挥发液体反应物的损耗和充分利用原料，需在反应装置上加装冷凝回流装置；

--⑥易挥发液体产物的及时冷却；

--⑦仪器拆卸的科学性和安全性；

--⑧其他；