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2025年学习指导与练习中职物理

2025年学习指导与练习中职物理

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(1)我国战国时期的墨家归纳出
是由人体肌肉动作产生的,这是人类
对力
的最早的理性认识。
答案:力;对力
(2)物理学中使用有向线段表示力的方法,是一种
模型
方法。
答案:模型
(4)观察“研究弹簧弹力与形变量之间的关系”实验可以发现,每增加一个钩码,弹簧的伸长量几乎是
相等
的。
答案:相等
(5)我国汉代的
郑玄
发现,弓具有弹性限度以及线性弹力的特点,比胡克发现胡克定律早了约1500年。
答案:郑玄
(6)在“观察桌面的微小形变”实验中,主要是借助
光的反射(或平面镜)
将桌面的微小形变放大的。
答案:光的反射(或平面镜)
(7)在“观察静摩擦力的特点”实验中,根据用测力计沿水平方向拉木板上的滑块,滑块却保持静止的现象,推测出此时静摩擦力的大小就是测力计显示的拉力大小的方法是
科学推理(或推理)
方法。
答案:科学推理(或推理)
(8)在“观察滑动摩擦力的特点”实验中,第一步观察滑块在木板上滑动时,摩擦力的大小;第二步保持木板不变,增加滑块的质量,这是为了判断滑动摩擦力与
压力大小
是否有关;第三步保持滑块的质量不变,改变滑块下面的接触材料,这是为了判断滑动摩擦力与
接触面粗糙程度
是否有关。
答案:压力大小;接触面粗糙程度
(1)物体A静止在水平地面B上,下列说法正确的是(
B
) A. A对B的压力等于A的重力,它们是一对平衡力 B. B对A的支持力等于A的重力,它们是一对平衡力 C. A对B的压力等于A的重力,它们是一对平衡力 D. 以上说法都不对
答案:B
解析:A对B的压力与B对A的支持力是相互作用力;B对A的支持力与A的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,是一对平衡力。
(2)放在水平桌面上的物体静止不动,其原因是(
B
) A. 物体对桌子的压力与桌子对物体的支持力大小相等,方向相反 B. 物体所受的重力与桌子对物体的支持力大小相等,方向相反 C. 物体对桌子的压力与地面对桌子的支持力大小相等,方向相反 D. 物体所受的重力与地面对桌子的支持力大小相等,方向相反
答案:B
解析:物体静止时,竖直方向受重力和支持力,二力平衡。