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同步测控优化设计三年级数学上册人教版精编版

同步测控优化设计三年级数学上册人教版精编版

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一、想一想,填一填,算一算。
老师准备了多少本练习册?
先算(
4盒练习册的本数
),列式为(
4×5=20
)。
再算(
加上额外的3本
),列式为(
20+3=23
)。
也可以列成综合算式:
4×5+3

=
20+3

=
23
(本)

5×5-2

=
25-2

=
23
(本)
答案:先算(4盒练习册的本数),列式为(4×5=20)。
再算(加上额外的3本),列式为(20+3=23)。
综合算式:
4×5+3
=20+3
=23(本)

5×5-2
=25-2
=23(本)
二、下面各题第一步算什么?先画线,再计算。
61-
72÷8

=61-9
=52
56÷7
+48
=8+48
=56
2×7
-
3×4

=14-12
=2
答案:61-72÷8
=61-9
=52
56÷7+48
=8+48
=56
2×7-3×4
=14-12
=2
三、计算。
1. $607 + 5×9$
2. $317 - 3×9$
3. $72÷8 + 6×5$
答案:1. $607 + 5×9$
$=607 + 45$
$=652$
2. $317 - 3×9$
$=317 - 27$
$=290$
3. $72÷8 + 6×5$
$=9 + 30$
$=39$