精准学与练五年级语文人教版
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1. 我会为蝉设计名片。
名称：蝉 又名：知了
外形特点：
体长①（ ）
口器②（ ）
腹部有③（ ）
生活环境：
沙漠 草原 ④（ ）
成长经历：
卵 → ⑤（ ） → 成虫
答案：1. ①约2～5公分；②插到树枝干里吸取汁液；③发声器（雄蝉）；④森林；⑤幼虫
2. 同学们围绕说明文的特点展开讨论，请把下面对话补充完整。
我发现文中三处画“____”的句子分别运用了打比方、列数字和①____这三种说明方法，把事物的特点说得清楚明白。
对，比如句子A就把雄蝉②____的特点说明了白。
我还发现说明文的语言风格是多样的，《太阳》的语言风格平实，《蝉》的语言风格③____（活泼文艺 严谨简洁）。
答案：2. ①举例子；②声音大；③活泼文艺
3. 我会判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)所有的蝉都喜欢在干的细枝上产卵。（ ）
(2)蝉的幼虫需要迅速到地下躲藏起来，否则它将面临许多危险。（ ）
(3)幼虫在地下底生活一年，成熟后才会爬到地面，羽化出双翼的成虫。（ ）
(4)蝉在黑暗中生活多年，能在阳光下歌唱的时间却非常短暂。（ ）
答案：3. (1)×；(2)√；(3)×；(4)√
4. “什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？”蝉有哪些可贵之处？联系上下文及[联读材料]，说说自己的理解。
答案：4. 蝉的可贵之处在于：它在黑暗的地下生活多年（2-17年），经历重重危险，只为短暂的五个星期阳光下的歌唱，这种为了梦想坚持不懈、不畏艰难的精神可贵；蝉还具有药用价值，能治疗热症等疾病，对人类有益。
