精准学与练五年级语文人教版
注：当前书本只展示部分页码答案，查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册精准学与练五年级语文人教版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
一、读一读，给加点字选择正确的读音并画“√”。蓑衣（suō shuō） 匣子（xiá hé） 画框（kuāng kuàng）嗜好（shì sì） 空地（kōng kòng） 铿锵（kēn kēng）
答案：suō√ xiá√ kuàng√ shì√ kòng√ kēng√
解析：“蓑”读suō；“匣”读xiá；“框”读kuàng；“嗜”读shì；“空地”的“空”读kòng；“锵”读kēng。
二、根据拼音，结合语境，书写字词。中秋节快到了，我们 chán( )着妈妈做 gāo bǐng( )，妈妈 fēn fù( )我们姐弟几个帮忙。我们 chén jìn( )在劳动的快乐中，很快，我们就能 pǐn cháng( )到自己的劳动果实了。
答案：缠 糕饼 吩咐 沉浸 品尝
解析：“chán”是“缠”，“gāo bǐng”是“糕饼”，“fēn fù”是“吩咐”，“chén jìn”是“沉浸”，“pǐn cháng”是“品尝”。
三、给下列句子中加点的词语选择恰当的意思，并根据要求写句子。1. A. 面子，名誉 B. 光荣，光彩 C. 好看，漂亮（1）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。( )（2）像你这样的有文化的人，居然做出这种事来，真是有失体面。( )（3）好吃懒做的是不体面的人，居然做出这种事来，真是有失体面。( )2. 根据要求，用“成熟”写句子。（1）形容事物发育的程度：（2）比喻事物发展的程度：
答案：1.（1）A （2）B （3）C 2.（1）示例：田里的稻谷成熟了。（2）示例：他的想法越来越成熟了。
解析：1.（1）“讲体面”指讲面子，选A；（2）“有失体面”指失去光荣，选B；（3）“不体面的人”指不好看、不光彩的人，选C。2.（1）形容植物等发育成熟；（2）比喻思想、计划等发展到完善程度。
四、“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”采用的修辞手法是（ ）A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 联想
答案：C
解析：“整个村子都浸在香气里”夸大了桂花香气的浓郁和范围，是夸张手法。
五、根据语境选择合适的短句，使它成为语意连贯的一段话。（填序号）①还有同学们的欢笑和跳跃 ②还有老师们的教导 ③还有我的声音在里面“举头望明月，低头思故乡。”这首诗伴着我在人生的路上走了几十年，每当念起它的时候，我的乡愁就会不由自主地扰着我的思绪，让我不能释怀。那浓浓的乡愁里，有我家乡的一草一木，有我上学的校园。那朗朗的读书声里，仿佛( )；那课间的校园里，仿佛( )；那成长的时光里，有银头山的滋养和阳光的照耀，仿佛( )。
答案：③ ① ②
解析：“读书声里”对应“我的声音”（③）；“课间校园”对应“同学们的欢笑”（①）；“成长时光”对应“老师们的教导”（②），逻辑连贯。
六、读一读《蝉》这首古诗，再完成练习。蝉[唐]虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。1. 这是一首咏______诗。“非是藉秋风”中“藉”的意思是______。（A. 假托 B. 凭借）2. 诗人借蝉鸣阐发自己高洁品性的诗句是“______，______”。
答案：1. 物 B 2. 居高声自远 非是藉秋风
解析：1. 这首诗通过蝉表达情感，是咏物诗；“藉”意为凭借，选B。2. “居高声自远，非是藉秋风”以蝉居高声远比喻品格高洁，不需凭借外力。
